对下面一首诗的赏析,不恰当的一项是 ( )
思 念
舒婷
一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图/一题清纯然而无解的代数/一具独弦琴,拨动檐雨的念珠/一双达不到彼岸的桨橹 蓓蕾一般默默地等待/夕阳一样遥遥地注目/也许藏有一个重洋/但流出来,只是两颗泪珠。/呵,在心的远景里/在灵魂的深处
A.诗的第一节迎面而来的是“挂图”“代数”“琴”“桨橹”四个意象,它们打破了界限把几种“思念”紧紧联系在一起,使诗产生朦胧、深远的意境。 |
B.“思念”虽是抽象的思维,无法具体把握的感觉,但是我们通过这四个意象,分明看到了人物因思念而产生的焦灼、烦躁、惆怅、失意等情思。 |
C.二节通过两个比喻说出了时间的缓快和距离的遥远,含蓄曲折地写出了“思念”的那种焦灼感受和迫切感受。 |
D.全诗写“思念”,却不著一字,言约意丰,将诗人的那种直率、坦诚的感情表现得淋漓尽致,清楚明了。 |
下列对《老人与海》这部小说的赏析,不正确的两项是( )()
A.《老人与海》可以看作是一篇寓言:在浅显易懂的故事里,蕴含着深刻的人生哲理。 |
B.这部小说告诉人们:命运常常捉弄人,老人千辛万苦钓到的大鱼,最终被鲨鱼吃掉,天灾与厄运难以预料。 |
C.小说中的人物自始自终充满了激情,但故事的结局却是悲壮的。 |
D.小说告诉人们:科学技术才是第一生产力,如果老人有现代化的捕鱼设备,结局就会相反。 |
E.小说在人物形象时,采用了衬托的手法。
下列词语中加点字的注音有误的一项是()
A.鲸鲨(jīng)两颚(è)脊鳍(qí)攘刺(nǎng) |
B.绽开(zhàn)舵手(duò)咀嚼(jiáo)攥住(zuàn) |
C.嗜杀(shì)蹂躏(lìn)撬开(qiào)拽拉(zhuài) |
D.戳穿(chuō)榫头(sǔn)残骸(hái)桅杆(wéi) |
下面对《林黛王进贾府》的理解和判断,不正确的一项是( )
A.选自《红楼梦》第三回,《林黛王进贾府》这个题目是教材编者加的。 |
B.《红楼梦》原名《石头记》,是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大的现实主义作品,其作者为清朝作家曹雪芹。 |
C.《林黛玉进贾府》通过林黛玉所见所闻,介绍了贾府—大批人物,初步描绘了人物活动的典型环境。 |
D.文中介绍人物笔法多变,疏密相间,有详有略,虚实结合,如详写贾母、凤姐、宝玉、王夫人,虚写贾赦、贾政等等。 |
下列加点字的注音没有错误的一项是()
A.敕造(chì)孽根(liē) 懵懂(měng)不治之症(zhēng) |
B.逞辩(chěng)勾当(gòu ) 絮聒(guō) 面面相觑(qù) |
C.偏裨(pí)寨栅(zhà) 长史(zhǎng)便(pián)宜行事 |
D.在庠(xiáng)惬意(qià) 垓心(gāi) 胁肩谄笑(chǎn) |
下列诗句没有使用“借代”修辞格的一项是()
A.主人下马客在船,举酒对饮无管弦。 |
B.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 |
C.今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。 |
D.浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。= |