下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是
A.与①相比,②的表面积/体积比值增大,与外界环境进行物质交换的能力也增强 |
B.⑤![]() |
C.虽然⑤⑥已失去分裂能力,但其细胞内的物质合成与分解仍能进行 |
D.细胞的衰老与死亡通常会引起人体![]() |
生物界这样形形色色、丰富多彩的根本原因是
A.蛋白质的多样性 |
B.DNA分子的复杂多样 |
C.自然环境的多种多样 |
D.非同源染色体组合形式多样 |
将分离后的S型有荚膜肺炎双球菌的蛋白质外壳与R型无荚膜的肺炎双球菌混合注入小白鼠体内,小白鼠不死亡,从其体内分离出来的仍是R型肺炎双球菌;将分离后S型肺炎双球菌的DNA与R型肺炎双球菌混合注入小白鼠体内,则小白鼠死亡,并从体内分离出来了S型有荚膜肺炎双球菌。以上实验说明了
A.R型和S型肺炎双球菌可以相互转化 |
B.R型的蛋白质外壳可诱导S型转化为R型 |
C.S型的DNA可诱导R型转化为S型,说明了DNA是遗传物质 |
D.R型的DNA可使小鼠致死 |
下列说法中不正确的是
A.加热杀死的S型肺炎双球菌和活的R型肺炎双球菌的混合物可使健康小鼠死亡 |
B.高等植物光合作用过程中ATP、[H]和O2都在叶绿体基粒中产生 |
C.染色体结构的变异会使染色体上基因的数目或排列顺序发生改变 |
D.DNA中的G与C之和占全部碱基数的比例与其在一条链中所占比例不相等 |
将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含32P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,检测子细胞中的情况。下列推断正确的是
A.若进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2 |
B.若进行减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1 |
C.若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行有丝分裂 |
D.若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行减数分裂 |
如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素为
A.可在外壳中找到15N和35S |
B.可在DNA中找到15N和32P |
C.可在外壳中找到15N |
D.可在DNA中找到15N、32P、35S |