选择30只生理状况大致相同的健康成年小白鼠,测定小白鼠单位时间耗氧量的平均值,以代表小白鼠物质代谢强度,将其随机分为甲乙两组,做如下处理
组别 |
实验处理方法 |
实验结果 |
甲 |
切除小白鼠体内的甲状腺 |
切除10天后,测定其物质代谢强度大大下降 |
乙 |
切除小白鼠体内的甲状腺,5天后连续给小白鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素 |
切除10天后,测得其物质代谢强度没有下降 |
由此可以推测:甲状腺激素能提高小白鼠的物质代谢能力 .为了证明这一推论,要增加下列哪项作为对照实验
A.切除甲状腺,注射生理盐水 B.既不切除甲状腺,又不注射甲状腺激素
C.从切除甲状腺后的第5天开始,注射用于该实验的某溶剂
D.从切除甲状腺后的第5天开始,注射溶于另一种溶剂中的甲状腺激素
下图为高等动物的一组细胞分裂图像,下列分析判断正确的是( )
A.乙产生的子细胞基因型为AaBbCC,丙产生的细胞基因型为ABC和abc |
B.甲、乙、丙三个细胞中均含有二个染色体组,但只有丙中不含同源染色体 |
C.甲细胞形成乙细胞和丙细胞过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中 |
D.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合 |
已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体,Aabb∶AAbb=1∶1,且该种群中雌雄个体比例为1∶1,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为 ( )
A.1/2 | B.1/4 | C.5/8 | D.3/4 |
如图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式。下列描述错误的是( )
A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速 |
B.方式③的信息传递不通过体液 |
C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式 |
D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节 |
根据人体神经元细胞模式图分析,不正确的是()
A.④中的物质释放到⑤的方式是外排 |
B.若刺激A点,图中电流计B将偏转2次 |
C.若抑制该细胞的呼吸作用,不影响神经兴奋的传导 |
D.若①中含有一致病基因,则该致病基因来自其祖母的几率为0 |
以下四幅坐标图像是有关生物的生理过程的描述,下列针对这四幅图像的叙述不正确的是( )
A.图1中光照强度为B时光合作用强度与呼吸作用强度相等 |
B.图2中氧气浓度为B点对应值时植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸 |
C.图3中A曲线表示胃蛋白酶;B曲线表示胰蛋白酶 |
D.图4中A曲线表示变温动物;B曲线表示恒温动物 |