(14分）某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠，进行了相关研究。按下表准备两组实验大鼠并作如下处理：向大鼠皮下注入等量的SRBC（山羊红细胞）；7天后，取脾脏组织制成细胞悬液；将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间，然后检测SRBC破裂情况（注：特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后，红细胞会破裂，释放出血红蛋白。培养液中血红蛋白的含量越高，OD值越大）。
| 组别 |
材料准备 |
数量（只） |
培养液的OD值 |
| 甲 |
手术摧毁组（做手术并损毁丘脑前部） |
12 |
0.20 |
| 乙 |
正常组（未做手术） |
12 |
0.40 |
（1）向大鼠皮下注入SRBC的目的是 。
（2）脾细胞悬液会引起SRBC破裂，说明悬液中含有 物质
（3）有人认为该实验还应增设一组；做手术却不损毁下丘脑。你认为有必要吗？请回答并说出理由 。
（4）请为此实验拟定一个题目 。
（5）将正常鼠从室温移至低温环境，其血糖浓度会升高，原因是
。
（6）在适宜条件下喂养一段时间后，发现手术损毁鼠的性腺萎缩，这是由于该大鼠下丘脑释放的
减少，使垂体释放的 降低所致.
下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程，请据图回答：
(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射_____________。
(2)冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的_________________冲洗出来。
(3)从A到E中，适宜于牛的胚胎移植时期有_________________。
(4)图中标号3为______________，它将来可发育为___________、__________。
(5)若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型___________（不同、相同、不一定相同）原因是___________________________________________________。
下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：
脱分化再分化
①——→②——→③——→④
（1）①表示_________________________________________，它能被培养成为④的根本原因是______________。
（2）②表示______________，它与①相比分化程度__________，全能性___________。
（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号）______________。
（4）若①是花药，则④是_________________，继续对其使用______________处理可获得
____________正常植株，该过程称为________________________________。
（5）若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，培养将进行到（填编号）_____。
2001年5月4日，英国BBC广播公司报道：美国科学家创造了世界上第一批转基因婴儿。他们从年轻的健康妇女的卵细胞中提出细胞质，然后注射到年龄大、不育妇女的卵细胞中，主要是为卵细胞注入正常的线粒体。以增加不孕妇女的受孕机会。请据材料回答：
（1）注入卵细胞线粒体发挥的基本作用____________________________________ ，
（2）这批转基因婴儿的产生应为_____________生殖，他们个体发育的起点是_____________,它们的性状由细胞内的___________和_____________中的遗传物质共同决定。
如图为细胞融合的简略过程，请据图回答：
(1)若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已处理，除去了______________；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法是______________。融合完成的标志是______________。
(2)若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用______________技术把D培养成植株。
(3)若A、B是动物细胞，一般取自__________________________，然后用______________使其分散开来；A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞培养的手段是______________，所形成的D称为______________。
(4)若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠效应B细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了______________。注射后小鼠身体产生了相应的免疫反应，生成了______________，图中B为______________。
(5)若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有______种，用来培养的D细胞应该是______________。从中选择出它的方法是____________培养，获得D后，常用的培养方法是培养基中培养和______________________________________。
1997年，科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组，并且在大肠杆菌中表达成功。如下图，请据图回答问题。
(1)此图表示的是采取______________方法获取__________________________基因的过程。
(2)图中①DNA是以____________为模板，_____________形成单链DNA，在酶的作用下合成双链DNA，从而获得了所需要的____________________________。
(3)图中②代表的是_________________酶，在它的作用下将质粒切出_______________末端。
(4)图中③代表重组DNA，含_______________基因。
(5)图中④表示的过程是___________________________________