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题文

.据图回答下列问题:(每空2分,共16分)

(1)该化合物是由______个氨基酸分子失去_____个分子的水而形成的,这种
反应叫做____________。在这个过程中,相对分子质量减少了______。该化合物称
_____________。
(2)一分子该化合物含有______个氨基和________个羧基
(3)合成该化合物的细胞器是_____________

科目 生物   题型 综合题   难度 容易
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相关试题

某种植物的花色有紫、红、白三色,该花色受三对独立遗传的基因控制,基因与花色的关系如下图,只要有A或B基因,白色前体物质就可合成红色素,回答下列问题:

(1)纯合紫花植株的基因型有种,写出纯合白花植株的基因型
(2)纯合红花植株甲与纯合红花植株乙杂交,F1全为红花,F1自交,F2中红花∶白花=15∶1,则甲的基因型为
(3)让纯合白花植株与(2)题中的F1杂交,子代中出现紫花,则子代的表现型及比例为
(4)现有一紫花植株,让其自交,所结种子再种植,植株中紫花∶红花∶白花=45∶15∶4,则该紫花植株的基因型为

人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因(B、b)控制,其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶,而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。控制褐色眼(D)和蓝色眼(d)的基因也位于常染色体上,其表现型不受性别影响。这两对等位基因独立遗传。回答问题:
(1)非秃顶男性与非秃顶女性结婚,子代所有可能的表现型为
(2)非秃顶男性与秃顶女性结婚,子代所有可能的表现型为
(3)一位其父亲为秃顶蓝色眼而本人为秃顶褐色眼的男性与一位非秃顶蓝色眼的女性结婚。这位男性的基因型为,这位女性的基因型为。若两人生育一个女儿,其所有可能的表现型为
点睛:本题考查利用基因自由结合定律进行基因型、表现型的推断,是对获取信息能力、分析能力和综合运用能力的考查。

有人将化肥或污染剂大量排放到水体中常会出现水体变绿导致鱼类死亡,进而引起水质变坏发臭的现象,称为水体富营养化。请设计实验探究水体富营养化现象与复合肥(磷酸氢二铵)浓度之间的关系,并进行实验结果的预测。
供选实验材料:裸藻培养液(内含裸藻)、滴管、试管、试管架、记号笔、复合肥(磷酸氢二铵)、自来水、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、计数板等。
实验步骤:
第一步:配制N组一系列浓度梯度的复合肥(磷酸氢二铵)溶液。
第二步:____________________________________________________________。
第三步:____________________________________________________。
第四步:在________号试管中按浓度梯度分别加入_________。在剩余试管中加__________。
第五步:__________培养一段时间。
第六步:________________________________________。
实验结果预测和结论(实验结果可能多种多样,请将下列两种可能的结果及结论补充完整):
①如果随复合肥(磷酸氢二铵)溶液浓度的不断加大,裸藻数量也明显增多,则说明_______________________________________________________________
___________________________________________________________________;
②如果随复合肥(磷酸氢二铵)溶液浓度的不断加大,裸藻数量无明显变化,则说明_______________________________________________________________
__________________________________________________________________。

硅藻的生长需要硅酸盐。如图是对两种淡水硅藻——针杆藻和星杆藻的有关实验研究结果,虚线表示培养水体中硅酸盐的浓度变化。图a表示单独培养星杆藻、图b表示单独培养针杆藻的情况,图c表示两种硅藻混合培养的情况。请回答下列有关问题:

(1)单独培养星杆藻时,该种群在前40天内种群数量呈__________增长,40天内硅藻增长率的变化趋势是_____________。
(2)两种淡水硅藻混合培养时,40天后②代表的__________藻将被完全排除掉。但在自然河流生态系统中发现两种硅藻一种分布在浅层,另一种分布在较深的水域,该现象体现了群落的____________结构。该河流生态系统在较长时间内能维持稳态,这是由于它具有____________的能力,从长远看,维持生态系统的稳态主要依靠_____________调节来实现。
(3)汉江支段流域水体曾因硅藻大量繁殖,造成水体富营养化,导致硅藻大量繁殖的原因可能是____________________________________________________。

图1是某种动物不同细胞分裂的示意图,图2为不同分裂时期(各时期间没有顺序)细胞中a、b、c三种结构或物质的数量变化。


请回答以下问题:
(1)图1中属于有丝分裂的是(填字母),该动物的体细胞中最多含有条染色体。
(2)图2中的乙时期对应图1中的细胞(填字母)。图2中的时期在图1中找不到对应细胞。
(3)在B细胞中互为同源染色体的是(填数字)。除B外还有(填字母)细胞含有同源染色体。
(4)E经过分裂后,形成的两个子细胞基因组成一般应(填“相同”或“不相同”);若不相同则导致两个子细胞不相同的原因,一般发生在图2中的时期。

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