枯枝与鲜花
那是一棵什么树呢?在这深秋,黄叶已纷纷坠落的时候,它却是繁花满枝,显出一种青春和欢乐来。这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢?
清晨,走进园子,远远的,就看见一树鲜花,红的花,紫的花,在晨风中轻轻摇曳着。
当我一步步走近那树时,才看清了,那不过是一株秋叶落尽的枯枝,缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树,把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤,而牵牛花,也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶。于是它们便复活了,和谐地美丽地生活在一起,使你猛然间感到他们原本就是浑然一起的。
枯树哟,你不厌弃新生者的柔弱,以你的坚硬支持了它,所以你也得到了美。
柔藤哟,你不厌弃那长者的衰老,以你的活力装点着它,所以你的美得到了发挥。
我看过一些枯枝傲然地挺立着,身上落满了肮脏的鸟粪,脚下卷过萧条的风。我也看过一些牵牛花,找不到支撑,委弃在地上,被荒草吞没。
望着这一棵树,我微笑着。
文章中枯枝与鲜花“和谐美丽地生活在一起”让你想到了什么?联系生活实际写一段200字左右的文字。
阅读下面材料,按要求作文。
作家三毛说:心之如何,有似万丈迷津,遥亘千里,其中并无舟子可以渡人,除了自渡,他人爱莫能助。
对三毛的这句话,你是怎样的理解、思考和感悟?
请以“自渡”为题,写一篇文章。要求:
①议论文;②不少于800字;③不得抄袭;④书写工整
阅读下面的材料,根据要求作文。
有一只鸟长着两个头,当一个头睡觉时,另一个头就担负警卫任务。
左边的头爱打瞌睡,右边的头只好常常当警卫而不得休息。
一天,右边的头在执行警卫任务时,一阵风吹来,树上落下一颗香甜的果子。右边的头想叫左边的头一起品尝,但见到它睡得香,不忍叫醒它,就想:“反正我和它同一个身体,我吃下去,它也受惠。”于是就把果子吃掉了。
左边的头醒来后,听到右边的头打了一个饱嗝,又闻到一阵香味,就明白了右边的头独享了美味佳肴,从此怀恨在心。
一天,轮到左边的头担任警卫了,它想也能独享香甜的果实。正好,一阵风吹来,隔壁树上掉下一颗有毒的果子。左边的头在怨恨自己背运的同时,想道:“它独享了甜果,我就独享毒果了,反正我和它是同一个身体,要死就一起死吧!”于是就把毒果吃下去了。
要求:①结合材料内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;③不得套作,不得抄袭。
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的记叙文。
一位成功人士讲过,一生阳光,就会无私无畏,一往无前,战胜人生的艰难险阻,活出人生的成功和快乐。
要求:①所写内容必须在文字范围内,文体特征鲜明;②选准角度,立意自定;③标题自拟;④不得套作,不得抄袭。
作文
立字,在甲骨文中形如一个人两脚分立站于大地上,无论是象形本意还是现代词典上的释义,它都表达着一个人生活在天地之间应取的姿态。请联想一个与此含义相关联的“立”字词语或熟语,如“标新立异”“鹤立鸡群”“人无信不立”“凡事预则立不预则废”……围绕这个词语或熟语,自己立意,自定角度,写一篇议论文。
题目自拟,不少于800字。
请以“欣赏的力量”为题目,写一篇不少于800字的议论文,不得抄袭。