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题文

四环素、链霉素、氯霉素、红霉素等抗生素能抑制细菌的生长,它们有的能干扰细菌核糖体的形成,有的能阻止tRNA和mRNA结合,这些抗生素均阻断了下列哪种过程

A.染色体活动 B.DNA复制过程 C.转录过程 D.翻译过程
科目 生物   题型 选择题   难度 容易
知识点: 脑的高级功能
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下面是对基因型与表现型关系的叙述,其中错误的是()

A.表现型相同,基因型不一定相同
B.基因型相同,表现型也不一定相同
C.若环境相同,则基因型相同的个体表现型相同
D.在同样的环境中,表现型相同的个体基因型必定相同

在植物杂交育种实验中,将纸袋套在花上是为了()

A.给花保温 B.防止花粉被风吹走 C.防止自花授粉 D.防止外来花粉干扰

保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施(  )

A.基因、染色体、细胞 B.细胞、物种、生物圈
C.基因、物种、生态系统 D.物种、种群、生态系统

以虫治虫是生态农业的重要内容,下图表示某一生系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内,如果甲的种群数量增加,其可能引起的后果是(  )

A.乙和丁的种群数量都增加 B.乙和丁的种群数量都减少
C.乙和丙的种群数量都减少 D.乙和丙的种群数量都增加

右图是某研究性学习小组对农田生态系统做的专题研究并绘制成的食物网,他们作出的以下结论其中不正确的是(  )

A.流径该生态系统的总能量是植物积累的有机物
B.农民除草、灭虫的目的是调整能量流动的方向,使能量更多地流向对人类有益的地方
C.该生态系统含有五个以上的种群
D.大田轮作(每年轮换种植不同作物)可改变原有营养结构,减轻病虫害

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