如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多功能装置。
(1)若用于制氢气,且产生的气体中不含酸性杂质气体,则试剂
常用,用图示放置的乙装置收集氢气,
应与(填"
"或"
")相连。
(2)若
是稀盐酸、
是石灰石,用甲、乙两装置可组成发生、净化、收集
气体的系列装置。若乙中放入饱和
溶液,则该溶液的作用是除去;若乙中放入浓硫酸,浓硫酸的作用是。
(3)若
是水,
是
固体,则从
中放出乙炔(化学式:
)气体,同时还生成一种碱。乙炔微溶于水,密度与空气接近。若用乙装置收集乙炔,则乙中还应该装入;生成乙炔的化学方程式是
下图中,1是两种元素在元素周期表中的信息,2 是氟原子的原子结构示意图。
( 1 )图1方框的横线上填的是______ ;图2方框横线上的数字是________。
( 2 )钠元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素;图1所示两种元素形成化合物的化学式为_______。
化学知识中有很多的“相等”,例如:化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等,请再举两例:①_____________________;②_________________。
请应用“物质性质决定用途”的规律,完成下表:
物质化学式 |
性质 |
用途 |
|
例子 |
CO2 |
在一定温度下能形成固体 |
制作干冰,用于人工降雨 |
(1) |
在空气中可燃烧 |
可作为汽车燃料 |
|
(2) |
我市中考化学需进行实验操作考试。考试的方法是由考生抽签确定考题,小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:
请回答:
(1)指出上图中仪器a的名称:;
(2)由实验台上提供的仪器和药品,你认为小凯抽到的是考题(填实验名称);
(3)以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的操作并说明原因:、;
(4)仅用上述仪器(药品另选),也能完成另一种常见气体的实验室制取,化学方程为:;若增加(填一种玻璃仪器名称)还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置
今年4月14日,我国青海玉树地区发生7.1级地震。在灾后防预工作中,常用二氧化氯(化学式:ClO2)作消毒剂。二氧化氯在常温下是一种橙绿色、 有刺激性气味的气体,在11℃以下为红色液体,易溶于水。见光易分解。请你回答:(1)二氧化氯的化学性质是,物理性质是(各写一条)。
(2)我国已成功研制出制取二氧化氯的新方法,其反应原理就是将亚氯酸钠与氯气(Cl2)反应反应,生成二氧化氯和氯化钠。该反应的化学方程式为。