根据实验要求完成下列各题。
（1）B装置中a仪器的名称是；
（2）若选用A和C装置来制备气体，在初中阶段可以制取（写出一种气体的化学式），并写出实验室用A装置制备该气体的化学方程式；
（3）实验室常用氯化铵和碱石灰的固体混合加热来制取氨气（
），则制氨气的装置应选择（填装置序号）；若选择D装置来收集氨气，则气体应从（填"左"或"右"）端通入。
建立宏观与微观之间的联系，是化学学科特有的思维方式。请回答相关问题：
（1）如图是元素周期表的一部分，图
表示图中 处元素的原子结构示意图（填序号），在化学反应中该原子易 电子（填“得到”或“失去”）。图①、②、④三处元素中，与③处元素属于同一周期的是 （填序号）。
（2）工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气，其主要反应的微观示意图如图：
①写出该反应的化学方程式 。
②在该反应中，化合价升高的元素是 （填元素符号，下同），化合价降低的元素是 。
③在该反应中， （填化学式）具有氧化性。
用适当的化学符号和数字回答：
（1）氧离子 ；
（2）小苏打 ；
（3）标出ZnCl2中锌元素的化合价 。
如图表示某些物质间转化关系。A为暗紫色固体，X、F为液体且组成元素相同，X具有消毒杀菌作用，E为产生温室效应的常见气体，Y是一种金属。请回答下列问题：
（1）X的化学式为 ，Y的化学式为 。
（2）写出反应①的化学方程式： 。
（3）④的化学反应基本类型是 。
（4）我们家乡大庆家用燃气的主要成分是甲烷，当燃气灶的火焰呈现黄色或橙色、锅底出现黑色时，说明 ，燃气发生不完全燃烧。
近年来我国北方地区冬季常出现雾霾天气，主要原因之一是燃煤产生的烟气。燃煤产生的烟气中含有二氧化硫，直接排放会污染空气，某科研小组利用海水除去二氧化硫，其工艺流程见图：
请回答下列问题：
（1）二氧化硫对环境造成的污染是形成 。
（2）为了研究脱硫率（脱硫率是已除去的二氧化硫的量占总二氧化硫量的百分比） 与温度、烟气中SO2浓度的关系，他们进行了探究实验。实验结果如下：
|
实验序号 |
温度/℃ |
烟气中SO2浓度/10﹣2g•L﹣1 |
脱硫率 |
|
Ⅰ |
23 |
2.5% |
99.5 |
|
Ⅱ |
23 |
3.2% |
97.1 |
|
Ⅲ |
40 |
2.5% |
94.3 |
由表中实验数据可得出的结论是 。
（3）目前，利用乙烯（C2H4）和烟气混合后在Cu+作用下除去二氧化硫，生成一种固体单质、一种能使澄清石灰水变浑浊的气体和一种液体。
①完成下列化学方程式：C2H4+SO2+2O2═ 。
②反应过程中Cu+的作用是 。
在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前它的活动性越强。金属离子的活动性顺序倒过来使用。如：金属活动性：Mg＞Fe＞Cu，金属离子的活动性：Mg 2+＜Fe 2+＜Cu 2+．活动性强的金属可以把活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来，金属离子的活动性越强，越先发生置换反应。
向氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中加入锌，完成以下问题：
（1）写出加入锌后能发生反应的化学方程式： 、 。
（2）若反应后锌有剩余，则溶液中的溶质为 （填化学式，下同）。
（3）若反应后锌无剩余，溶液中有氯化铜，则溶液中一定有 。
（4）若反应后锌无剩余，溶液中没有氯化铜，则溶液中一定有 ，可能有 。