以下可以口服的是
| A．胰岛素 | B．生长激素 | C．抗体 | D．甲状腺激素 |
有关下图示的叙述，不正确的是
| A．若图示甲状腺激素分泌的调节，则c分泌的激素过多，对a分泌d、b分泌e具抑制作用 |
| B．若该图表示食物链，则能量传递效率d或e的值一般为10%～20% |
| C．若该图表示反射弧，则兴奋a→c一定是以电信号传导的 |
| D．若该图表示基因的表达过程，则e过程发生于核糖体中 |
如图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图,叙述正确的是( )
| A．图中的①表示细胞免疫中溶酶体内水解酶分解细菌 |
| B．吞噬过程说明细胞膜的结构特点具有选择透过性 |
| C．④中物质合成受细胞核控制，需要在③中加工 |
| D．若②为处理后的抗原，可能引起细胞免疫或体液免疫 |
．右图中的a、b、C分别表示人体内三种细胞外液，细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞，箭头表示这三种液体之间的相互关系。下列有关叙述中正确的是( )
①液体a的蛋白质含量最高②细胞2中有的种类不消耗O2
③液体C可能含有激素和消化酶④细胞3的种类最多
| A．②③ | B．③④ | C．①② | D．②④ |
在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是（ ）
①1866年孟德尔豌豆杂交实验，提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上
| A．①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法 |
| B．①假说—演绎法②类比推理法 ③类比推理法 |
| C．①假说—演绎法②类比推理法 ③假说—演绎法 |
| D．①类比推理法 ②假说—演绎法③类比推理法 |
对下列各图所表示的生物学意义的描述，不正确的是( )
| A．甲图中每对基因的遗传都遵守分离定律 |
| B．乙图细胞是处于有丝分裂后期的细胞，该生物正常体细胞的染色体数为4条 |
| C．丙图家系所患遗传病不可能是伴X染色体显性遗传病 |
| D．丁图所示果蝇1个精原细胞一定产生AXw、aXw、AY、aY四种精子 |