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题文

实验室配制100ml 0.2mol/L的NaCl溶液
(1)本实验所需的仪器为(填序号)②                                     
①量筒   ②托盘天平   ③烧杯    ④漏斗   ⑤250ml 容量瓶   ⑥ 100ml容量瓶 ⑦药匙  ⑧ 胶头滴管
除上述仪器中可使用的以外,还缺少的仪器      。它在该实验中的用途中
          。②           
(2)在使用容量瓶之前必须进行的操作是:                            在容量瓶中标有①温度,②                       三个特征标志。
(3)请写出该实验的实验步骤。
①计算,②称量,③        ,④        ,⑤       ,⑥定容。
(4)在实验过程中出现如下情况应该该如何处理
①加蒸馏水时不慎超过刻度线应                                   
②加蒸馏水到刻度线以下1cm至2cm处应                            
③向容量瓶中倾倒溶液时应                                        

科目 化学   题型 实验题   难度 中等
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现拟在实验室里利用空气和镁粉为原料制取少量氮化镁(Mg3N2)。已知实验中可能会发生下列反应:①2Mg+O22MgO;②3Mg+N2Mg3N2
③2Mg+CO22MgO+C④Mg+H2OMgO+H2↑⑤Mg3N2 +6H2O ===3Mg(OH)2+2NH3
可供选择的装置和药品如下页图所示(镁粉、还原铁粉均已干燥,装置内所发生的反应是完全的,整套装置的末端与干燥管相连)。

回答下列问题;
(1)在设计实验方案时,除装置A、E外,还应选择的装置(填字母代号)及其目的分别为(可不填满)

装置
目的








(2)连接并检查实验装置的气密性。实验开始时,打开自来水的开关,将空气从5升的储气瓶压入反应装置,则气流流经导管的顺序是(填字母代号)______
(3)通气后,应先点燃处的酒精灯,再点燃处的酒精灯;如果同时点燃A、
F装置的酒精灯,对实验结果有何影响?__________;
(4)请设计一个实验,验证产物是Mg3N2,写出操作步骤、现象和结论:_____________。

为防止碘缺乏病,通常在食盐中加入KIO3
(1)用淀粉碘化钾溶液和稀硫酸可定性检验出食盐中的IO3,表示该反应的离子方程
式是________________________________________,
(2)上述反应生成的I2可用四氯化碳检验。向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液
将I2还原,又可以回收四氯化碳。Na2SO3稀溶液与I2反应的离子方程式是
(3)已知:I2+2S2O32=2I+S4O62
某课外活动小组为测定混有MgCl2的食用加碘盐中所含MgCl2、KIO3的含量,按下图所示实验步骤进行实验。

请回答下列问题:
①写出B和C的化学式:B,C
②滴定时,判断滴定达到终点的现象是
③KIO3的质量分数是(列出计算式)。
④使所测MgCl2的质量分数可能偏高的操作是(填写字母)
A过滤后未洗涤所得沉淀,直接烘干灼烧
B在敞口容器中用托盘天平称量样品时,操作时间过长
C沉淀灼烧不彻底

晶体具有规则的几何外形,晶体中最基本的重复单元称之为晶胞。NaCl晶体的晶胞如右图所示。 随着科学技术的发展,测定阿伏加德罗常数的手段越来越多,测定精确度也越来越高。现有一简单可行的测定方法,具体步骤如下:①将固体食盐研细,干燥后,准确称取m gNaCl固体并转移到定容仪器A中。②用滴定管向仪器A中加苯,并不断振荡,继续加苯至A仪器的刻度线,计算出NaCl固体的体积为VmL。回答下列问题:
⑴步骤①中A仪器最好用__________________(填仪器名称)。
⑵能否用胶头滴管代替步骤②中的滴定管______,其原因是____________。
⑶能否用水代替苯_______,其原因是_________________________________。
⑷经X射线衍射测得NaCl晶胞中最邻近的Na+ 和Cl- 平均距离为a cm,则利用上述
方法测得的阿伏加德罗常数的表达式为NA=_______________________。

选择下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上。

A.萃取分液法 B.加热分解 C.结晶法 D.分液法 E.蒸馏法 F.过滤法

⑴从碘的水溶液中提取碘:
⑵从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾:
⑶分离水和油的混合物:
⑷分离CCl4(沸点:76.75℃)和甲苯(沸点:110.6℃)的混合:

(12分)同学们课外探究酸的性质活动中将以下8个实验分为三组进行(如下图所示)。

(1)这8个实验是如何分组的?请写出各组的试管编号:
第一组第二组第三组
你认为如此分组的依据是:
(2)写出试管②⑤的实验现象及有关的离子方程式:


(3)请作为课外活动小组成员,根据实验及现象的分析、比较,归纳出的结论(至少答3条):
①_________________________________________________;
②_________________________________________________;
③__________________________________________________。

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