下列有关兴奋在神经元之间传递的叙述,不正确的是
A.兴奋在神经元之间的传递是单向的 |
B.兴奋在神经元之间的传递是双向的 |
C.两个神经元之间传递兴奋的结构叫突触 |
D.导致后一个神经元产生兴奋的物质叫神经递质 |
如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列说法中正确的是( )
A.①②③④都具有同源染色体 |
B.动物睾丸或卵巢中不可能同时出现以上细胞 |
C.④的子细胞是精细胞或极体 |
D.上述细胞中有8条染色单体的是①②③ |
下列关于高中生物学实验的相关内容,叙述不正确的是( )
A.研究遗传病发病率需要在人群中随机抽样调查 |
B.成熟植物细胞发生质壁分离的原因之一是因为外界溶液浓度大 |
C.生物组织中脂肪鉴定的结果是否理想的关键之一是切片的薄厚 |
D.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明被加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNA |
下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验,其中表述合理的是( )
A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因,摩尔根用实验证明了基因在染色体上 |
B.格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验,证明了DNA是转化因子 |
C.沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构,提出了DNA半保留复制方式的假说 |
D.许多科学家相继研究,将逆转录和RNA复制纳入细胞生物的中心法则范畴 |
下列关于生物技术叙述正确的是:()
A.为快速繁殖良种牛,可对受精卵进行分割移植 |
B.利用基因工程得到的转基因马铃薯与普通马铃薯属于同一物种 |
C.可用植物的叶肉细胞作外植体通过组织培养大量繁殖无病毒的植株 |
D.胚胎移植的实质是无性繁殖 |
哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵细胞的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵细胞及早期胚胎的形成过程示意图(N 表示染色体组)。据图分析,下列叙述正确的是()
A.I为培育转基因动物理想的受体细胞 |
B.通过对细胞Ⅲ的培养,可得该生物的单倍体 |
C.细胞Ⅳ中染色体数目最大为4N |
D.随着卵裂的进行,不考虑突变,卵裂球的每个细胞核中的DNA含量始终保持不变 |