右图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请根据图示分析,下列说法正确的是( )
A.图中X是葡萄糖,I在小麦种子中主要是指淀粉和纤维素
B.图中Y和Z是核苷酸,Ⅱ和Ⅲ在细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体中均有分布
C.I在动物细胞中主要指糖原
D.Ⅲ和Ⅳ两者都有多样性,但两者的多样性没有任何关系
下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图没有提供的信息是
A.生长素对三种器官的作用都具有两重性
B.A、B、C点对应的浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
C.D点对应的浓度促进芽、茎的生长,抑制根的生长
D.幼嫩细胞比成熟细胞对生长素浓度的变化更敏感
用生长素除草,其原理与下列叙述相似的一项是
A.用生长素培育无籽番茄 |
B.茎的背地生长 |
C.雪松保持塔型的树姿 |
D.除去种子后的子房停止发育 |
右图是豌豆的去顶实验,相关分析错误的是
A.豌豆茎的尖端能合成生长素 |
B.生长素显著影响赤霉素的生物合成 |
C.生长素不能促进赤霉素的合成 |
D.植株内生长素下降的同时,赤霉素也大幅度下降 |
牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上,如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度和细胞体积大小,结果应该是
如图中左侧是对燕麦胚芽鞘所进行的处理,那么一段时间后,右侧①②③在图示位置时,其生长情况依次是
A.向B侧弯曲向A侧弯曲向A侧弯曲 |
B.向B侧弯曲向B侧弯曲向B侧弯曲 |
C.向A侧弯曲直立生长向A侧弯曲 |
D.向B侧弯曲直立生长向B侧弯曲 |