实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如下图。
有关该实验的说法正确的是( )
| A．换用高倍物镜前应先提升镜筒 |
| B．实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则像的面积是实物的600倍 |
| C．若每次操作都未调节反光镜，看到清晰像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是①④ |
| D．换用高倍物镜后需调节粗准焦螺旋提升镜筒才能观察到清晰的物像 |
如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程。据图分析，下列叙述中不正确的是( )
| A．甲没有核膜围成的细胞核，所以转录翻译同时发生在同一空间内 |
| B．乙细胞的基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质 |
| C．图中所示的遗传信息的流动方向都是DNA→mRNA→蛋白质 |
| D．两种表达过程均主要由线粒体提供能量，由细胞质提供原料 |
为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质？赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验（T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内）。下图中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的有关叙述正确的是( )
A．图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的关键成分中要加入32P标记的无机盐
B．若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验，两组相互对照，都是实验组
C．噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律
D．若本组实验B（上清液）中出现放射性，一定是感染时间太长，子代噬菌体释放造成的
果蝇的性染色体有如下异常情况：XXX与OY（无X染色体）为胚胎期致死型、XXY为可育雌蝇、XO（无Y染色体）为不育雄蝇。摩尔根的同事完成多次重复实验，发现白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交，F1有1/2000的概率出现白眼雌蝇和不育的红眼雄蝇。若用XA和Xa表示控制果蝇红眼、白眼的等位基因，下列叙述错误的是（）
| A．亲本红眼雄蝇不正常的减数分裂产生异常的精子致使例外出现 |
| B．亲本白眼雌蝇不正常的减数分裂产生异常的卵细胞致使例外出现 |
| C．F1白眼雌蝇的基因型为XaXaY |
| D．F1不育的红眼雄蝇的基因型为XAO |
“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是（ ）
| A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题 |
| B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” |
| C．孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验 |
| D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象 |
某植株的一条染色体发生缺失，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见右图）。如果该植株自交，其后代的性状表现一般是（ ）
| A．红色∶白色＝3∶1 | B．红色∶白色＝1∶1 |
| C．都是红色 | D．都是白色 |