(12分)某同学在科学实践活动中，对一个电路元件A进行了探究。他将元件A与电源、开关、变阻器、电流表串联成电路，在元件A两端并联—个电压表，研究通过元件A的电流跟电压的关系，得到如下表所示的数据：
| 电压/伏 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| 电流/安 |
0 |
0 |
2 |
4 |
6 |
(1)请在图甲中画出元件A的电流跟电压的关系图线。
(2)然后，该同学在电路中去掉变阻器、电流表、电压表，再连接一个电阻R，如图乙所示。若电源电压为5伏并保持不变，元件A消耗的功率超过4瓦时将被烧坏。
①串联电阻R至少要多大才不会烧坏电路元件A?
②在保证不致烧坏电路元件A的条件下，R值为多大时，输入给R的功率达到最大，此最大功率值为多大?
一辆汽车以30 m/s的速度向山崖前进，司机鸣笛后继续前进，5s后听到回声，求司机听到回声时汽车距山崖的距离。(声音在空气中的传播速度是340 m/s)
下表是福州至厦门D6233次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表。请根据该表回答下列问题：
（1）列车在13:15时的速度为多大？
（2）列车从泉州站出发还要行驶多少时间才到达厦门站？
（3）本次列车全程的平均速度为多少?
一列火车长300m，匀速通过一座6000m的隧道，用了10min，问此火车完全经过隧道时的速度为多少m/s？
下表是由青岛开往北京的T26次列车的运行时刻表。通过分析此运行时刻表，请你计算：
| 车 次 |
自青岛起公里 |
|||||||
| 0 |
183 |
283 |
393 |
514 |
743 |
890 |
||
| T26 |
到站 |
青岛 |
潍坊 |
淄博 |
济南 |
德州 |
天津 |
北京 |
| 到站时间 |
— — |
11：59 |
13：13 |
14：46 |
16：22 |
18：33 |
19：54 |
|
| 开车时间 |
9：59 |
12：02 |
13：16 |
14：56 |
16：24 |
18：35 |
— — |
⑴T26次列车从济南到北京的运行距离为多少？
⑵T26次列车从济南到北京的平均速度大约是多少？
一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m，书店到学校的路程为3600m。当他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后二人一起又经过了12min到达学校。求：
（1）骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？
（2）这位同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大？