名著阅读题。根据下面描述,写出对应的人物及其性格。
① “扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油
酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。”这一拳是他打的,他是 ▲ ,他的性格 ▲ 。
② 他“赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼赶要行。”他道:“你
理会得甚么!到来只顾吃嘴!全不晓得路途上的勾当艰难!多少好汉被蒙汗药麻翻了!”
他是 ▲ ,他的性格 ▲ 。
名著阅读,阅读下列语段回答问题(共5分)
茶叶和糖各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说:“别忙,等一等!你放多少茶叶?”
他把茶叶放在手掌上,细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”
……
我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子。走遍大街小巷去捡牛骨头,破布,碎纸,钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比。平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候,卖得更多。外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的!”
(1)这个片段出自小说《童年》,文中的“我”是 。
(2)这里记录的是 的一段生活。作者对外祖父的贪婪吝啬进行了尖锐
的讽刺,对外祖母的宽厚善良和“我”的 进行了细致的描写。
(3)仿照例句的样式,在后面写一个与前边意思连贯的分句。
例句:感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心境;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立。
感谢,因为他。
走进名著。阅读下面的文字,完成后面的题目。
冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说:“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说:“那时我在唱悦耳的歌曲,没有工夫。”蚂蚁笑着说:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”
(1)以上故事选自寓言故事集《》。
(2)故事的寓意:
阅读下面名著选段,完成1~3题。
(甲)郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,甜的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家便饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。街坊邻居并郑屠的火家,谁敢向前来拦他。
(乙)我注意到,那两个会游水的野人游得比那逃跑的野人慢多了;他们至少花了一倍的时间才游过了河。这时候,我脑子里突然产生一个强烈的、不可抗拒的欲望:我要找个仆人,现在正是时候;说不定我还能找到一个侣伴,一个帮手哩。这明明是上天召唤我救救这个可怜虫的命呢!我立即跑下梯子,拿起我的两支枪——前面我已提到,这两支枪就放在梯子脚下。然后,又迅速爬上梯子,翻过山顶,向海边跑去。我抄了一条近路,跑下山去,插身在追踪者和先跑者之间。我向那逃跑的野人大声呼唤。他回头望了望,起初仿佛对我也很害怕,其程度不亚于害怕追赶他的野人。但我用手势召唤他过来,同时慢慢向后面追上来的两个野人迎上去。等他俩走近时,我一下子冲到前面的一个野人跟前,用枪杆子把他打倒在地。我不想开枪,怕枪声让其余的野人听见。其实距离这么远,枪声是很难听到的;即使隐隐约约听到了,他们也看不见硝烟,所以肯定会弄不清是怎么回事。第一个野人被我打倒之后,同他一起追来的那个野人就停住了脚步,仿佛吓住了。于是我又急步向他迎上去。当我快走近他时,见他手里拿起弓箭,准备拉弓向我放箭。我不得不先向他开枪,一枪就把他打死了。那先跑的野人这时也停住了脚步。这可怜的家伙虽然亲眼见到他的两个敌人都已经倒下,并且在他看来已必死无疑,但却给我的枪声和火光吓坏了。他站在那里,呆若木鸡,既不进也不退,看样子他很想逃跑而不敢走近我。
1.两个选段分别出自哪部名著?你认识其中的人物吗?
(1)(甲)文中的鲁达,又称鲁提辖,后来又称鲁智深,绰号叫“”。
(2)(乙)文中的“我”名字叫,他给救下的人取名叫 “”。
2. (甲)(乙)文段都是写主人公救人的事,但是救人的动机不同,请从二位主人公救人的动机,谈谈他们各自的性格特点。
3.两段选文叙事都非常重视运用描写。请简要比较它们在描写方面的异同。
运用你课外阅读积累的知识,完成(1)、(2)题。
(1)罗广斌、杨益言在长篇小说《》中,着力描写了被关在地窖中的:他用手指和铁镣挖出了一条秘密通道,解救出了部分难友。
(2)《睡美人》中,邪恶的女巫以“公主会被纺织机的刺破手指而丧命”的诅咒作为礼物,使公主陷入了沉睡。最后,战胜了女巫,用真爱之吻唤醒了公主。
名著阅读。
(1)回忆《朝花夕拾》,下列文章中不是叙事写人的篇目是()
A.《藤野先生》 | B.《范爱农》 | C.《二十四孝图》 | D.《阿长与<山海经>》 |
(2)孙悟空取经途中首遇六位强盗抢夺师徒行李,一怒之下尽数杀之。在铜台府再遇强盗抢夺寇员外家财物并嫁祸师徒时,孙悟空却施法术保全贼人性命。回忆原著,思考孙悟空为什么会改变对待强盗的态度和做法。
【答】