下面是某学生小组做出的一组实验装置以及实验现象，请根据此实验信息判断下列分析不正确的是（ ）
| A．该小组可能是在探究酸碱度对酶的活性影响课题 |
| B．该小组同学可能是探究酶E的最适宜的PH课题 |
C．根据此实验结果，该酶E极可能 是胃蛋白酶 |
| D．此实验也可不用蛋清小管，直接用蛋清溶液，通过双缩脲试剂 |
根据紫色消退的情况开展相同的课题研究
生物进行一切生命活动的基础，构成细胞结构和生命活动的物质基础，以及生物体生长、发育和繁殖的基础依次为（）
①细胞增殖②组织分化③新陈代谢
④光合作用⑤构成生物体的化学元素及各种化合物
| A．④⑤① | B．③⑤① | C．①⑤③ | D．③⑤④ |
下图表示某生态系统有关功能的示意图，
下列叙述正确的是
| A．X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3……及Z过程释放的CO2总量相等 |
| B．Z1、Z2、Z3……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳 |
| C．当该生态系统处于相对稳定状态时，X3过程的能量值约为X1过程能量值的1%～4% |
| D．图中箭头也可以表示该生态系统的信息传递方向 |
山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。下图中甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群数量变化情况。
下列说法错误的是
| A．实施退耕还林等措施后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量 |
| B．甲、乙、丙之间为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象 |
| C．演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡 |
| D．该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高 |
下图表示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长的曲线。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述正确的是
| A．渔业捕捞后需控制剩余量在b点 |
| B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 |
| C．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行 |
| D．当种群数量达到e点后，种群增长率为0 |
下列各项中，属于生态系统功能过程描述的是
①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第二营养级
③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜
④根瘤菌将大气中的氮气转化成无机氮化合物被植物利用，最后重新回到大气中
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |