在3.14,,
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,0.010010001···(相邻两个1之间的0的个数依次加1)中,无理数的个数是 ( )
A. 1个 | B. 2个 | C. 3个 | D. 4个 |
如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OB、OC,若OB=BC,则∠BAC等于()
A.60° B.45° C.30° D.20°
下面表格列出了函数y=ax2+bx+c(a,b、c是常数,且a≠0),部分x与y对应值,那么方程ax2+bx+c=0的一个根x的取值范围是()
x 6.17 6.18 6.19 6.20
y ﹣0.03 ﹣0.01 0.02 0.04
A.6<x<6.7 | B.6.7<x<6.18 | C.6.18<x<6.19 | D.6.9<x<9.20 |
如图,梯子(长度不变)跟地面所成的锐角为A,关于∠A的三角函数值与梯子的倾斜程度之间,叙述正确的是()
A.sinA的值越大,梯子越陡 |
B.cosA的值越大,梯子越陡 |
C.tanA的值越小,梯子越陡 |
D.陡缓程度与∠A的函数值无关 |
不为0的四个实数a、b,c、d满足ab=cd,改写成比例式错误的是()
A.![]() ![]() |
B.![]() ![]() |
C.![]() ![]() |
D.![]() ![]() |
李老师将6份奖品分别放入6个相同礼盒(不透明)中准备将给小英等6位获得“爱集体标兵”称号的同学.这些奖品中有3份是学习机,2份是科普读物,1份是乒乓球拍,小英同学从中随机抽取1份奖品,恰好抽到科普读物的概率是()
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |