两个氨
基酸分子缩合形成二肽，脱去一分子水。这个水分子中的氢来自
| A．氨基 | B．羧基 | C．连在碳原子上的氢 | D．氨基和羧基 |
下图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、图4分别表示一段时间后，图1、图3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA>MB，Ma=Mb>MA，则达到平衡后
A．h1＞h2 Ma＞MbB．h1＞h2 Ma＜Mb C．h1＜h2 Ma＜Mb D．h1＜h2 Ma＞Mb
下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是
| A．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体 |
| B．线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶 |
| C．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构 |
| D．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出 |
生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是
| A．核酸、蛋白质、细胞、糖类 | B．糖类、蛋白质、细胞、核酸 |
| C．蛋白质、核酸、细胞、糖类 | D．核酸、蛋白质、糖类、细胞 |
某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计的如右实验装置。实验中，先向气球中加入l0mL酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20℃的恒温水浴中，记录实验开始30min后烧杯中液面变化量。下列说法错误的是
| A．还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照 |
| B．若30min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸 |
| C．若酵母菌进行了无氧呼吸，则液面应该下降 |
| D．该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度” |
下图是某同学为了研究酵母菌的厌氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：cm）。请判断下列有关叙述错误的是
| A．实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌 |
| B．表中数据可以表示酵母菌厌氧呼吸所产生的CO2的量 |
| C．在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的厌氧呼吸强度越来越大 |
| D．35℃最有利于酵母菌的厌氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大 |