假定你是李华，最近你们班就“什么是幸福”进行了一次讨论。请根据以下要点把你班讨论的情况用英语写一篇短文，并说说你的个人看法。
| 40%的同学认为 |
60%的同学认为 |
你的观点 |
| l幸福是穿时尚衣服 ; l拥有高科技产品，跟上潮流； l能做自己想做的事情； |
l实现自己的目标； l欣赏生活中美好的东西; l像桑兰那样，面对挫折，保持乐观积极心态 |
l l |
Recently we have had a discussion about what is happiness. Opinions are divided as follows.
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假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛, 你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件：
1. 询问Tom的生活和学习情况；
2. 谈谈你的困难并请Tom帮忙；
3. 告诉Tom你打算赛后去看他。
注意：1. 词数 100词左右，
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
3. 演讲比赛：speech contest
Dear Tom,
假如你是李华，是高二某班班长。为了丰富同学们的课外生活，班级准备成立一个自行车俱乐部(cycling club)。请你根据下面的提示，用英语写一则口头通知。通知如下：
1.每周训练一次，由体育老师辅导。 2.安排在每周三下午第三节的课外活动时间；
3 自行车自备； 4.活动免费； 5到班长那里报名（sign up）。
注意：1. 可适当增加细节以使行文连贯；
2. 词数100 左右。
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河南省实验中学校园里的南边有一座建于二十世纪五十年代的旧楼，充当教学楼近五十年。最近就该楼的存废学校师生进行了激烈的讨论。请你就以下讨论内容以李华的名义给实验著名校友施一公教授写一封英文信，同时征求他的意见.
主张拆除: 1. 与周边的建筑物不协调 2. 给现代化的教学楼让位
主张保留: 1. 见证了实验兴衰 2. 可以充当校史馆，让每个师生都能从中找到美好的回忆.
注意：1.词数100左右 2.可以适当增加细节，以使行文连贯 3.开头语已为你写好
与.....和谐in harmony with
Dear Professor,
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Yours faithfully,
Li Hua
假定你是高中生李华，对西方文化非常感兴趣，想在暑期去英国旅游。请你给你的英国网友戴维（David）发一封电子邮件。内容包括：1. 旅游目的；2. 旅游计划；3. 需要的帮助。注意：1.词数100左右 2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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假设你班将举行一次英语班会，主题为“如何做一个好学生”。请你根据以下要点写一篇短文。短文中须包括以下要点：
1、严格自律,刻苦学习 2、尊敬师长,乐于助人
3、遵守校规,不染恶习 4、不无故旷课, 不以强凌弱.
5、不断进步,实现目标
注意：1 词数：100左右。 2 内容可适当发挥，注意行文连贯。
文章开头已给出(不计入总词数）
It’s important and necessary for us to be good students. But how can we became good student？