元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。下表是元素周期表的部分内容,请认真分析并回答后面的问题:
IA |
0 |
||||||||
12 |
1
氢 1.008 |
2
氦 4.003 |
|||||||
IIA |
IIIA |
IVA |
VA |
VIA |
VIIA |
||||
2 |
3
锂 6.941 |
4
铍 9.012 |
5
硼 10.81 |
6
碳 12.01 |
7
氮 14.01 |
8
氧 16.00 |
9
氟 19.00 |
10
氖 20.18 |
|
3 |
11
钠 22.99 |
12
镁 24.31 |
13
铝 26.98 |
14
硅 28.09 |
15
磷 30.97 |
16
硫 32.06 |
17
氯 35.45 |
18
氩 39.95 |
(1)请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为
(2)表中不同种元素最本质的区别是
相对原子质量不同
质子数不同
中子数不同
(3)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律,如:
A.从左到右,各元素原子的电子层数相同
B.从左到右,各元素原子的原子序数依次增加
C.从左到右,各元素原子的最外层电子数相同
(4)元素周期表中,原子序数为12的镁元素的原子结构示意图如图,该原子在化学反应中易
【2015年北京市】实验小组同学做了如下实验。
(1)A中反应的化学方程式为 ,将带火星的木条置于a处,若观察到 ,说明已有氧气产生。
(2)B中现象是声带涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气。反应的化学方程式为 。
【2015年海南省】(8 分)实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出编号为①的仪器名称 ;
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时,应选用的发生装置是 (填“甲”或“乙”);若用丙装置除去氧气中的水蒸气,丙中盛放的液体试剂是 ,气体应从 (填“a”或“b”)端导入。
【2015年新疆自治区、兵团】通过一年的化学学习,相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。
(1)写出图中①的仪器名称: 。
(2)马明同学用高锰酸钾制取氧气,他选择的发生装置是 ,反应的化学方程式为 。
(3)实验过程中,马明同学观察到装置F中的水变为红色,这是因为 的缘故。为了防止实验过程出现上述现象,相应的改进措施是 。
(4)若马明同学用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气,所选装置连接顺序正确的是(填管口字母) 。
(5)装置A和C还可以作为实验室制取氢气的发生装置, A和C相比较,A装置的优点是 。
【2015年贵州省遵义市】根据图示完成相关问题:
(1)写出标号为①的仪器名称 .
(2)制取气体前图C的操作是 .
(3)实验室用图A装置制取二氧化碳的化学方程式为 ,将产生的气体通入图B装置中,无明显现象,可能的原因是 .
【2015年山东省东营市】水和空气都是人类重要的资源。
(1)人类一刻也离不开空气,空气看不见,摸不着,如何验证我们这个空间确实有空气的存在____ ;要测定空气中氧气的含量,设计实验原理时要考虑哪些因素____________、____________(答出两条即可)。
(2)人如果不吃饭,也许还能活上几周,但如果没有水,却只能活几天。我市是一个水资源短缺的城市,因此,我们要节约用水,提高用水效率。请你提出一条节约用水的措施 。
(3)水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是 。
a.水的电解 b.水的蒸发 c.氢气在氧气中燃烧
(4)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中,人们常用 的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用 来检验。