12月15日至24日，欧元兑换人民币汇率的变化意味着：
| A．100欧元能兑换更多的人民币 | B．有利于欧元区游客到杭州旅游 |
| C．有利于杭州学生到欧元区国家留学 | D．能提升杭州产品在欧洲市场的竞争力 |
有人说：你我一起看一棵被称之为“树”的植物，我看到的是我理解的树，你看到的是你理解的树，不管你我看到的树是多么相似，而“树”本身究竟是什么样子，我们并不知道。下列选项中与材料蕴含的哲学观点一致的是（ ）
A．子非鱼，安知鱼之乐
B．仁义礼智，非由外铄我也，也，我固有之也
C．不是风动，不是幡动，仁者心动
D．若在理上看，则虽未有物，而已有物之理
“乡野路，田地旁，帮扶队员不辞忙；东家奔，西家访，不落一个送芳香。”这一民谣成为某地脱贫攻坚中广大扶贫干部工作状况的真实写照。由此可以看出（ ）
①实践是认识的目的和归宿
②发展必须对人民群众负责
③意识是对客观存在的反映
④文化具有潜移默化的特点
A．①②B．①④C．②③D．③④
红色播报、红色基地、红色寻访……某市积极整合党史资源，以丰富的内容、多样的活动宣传党史文化，使革命文物活了起来，让革命历史更有温度。这一做法旨在（ ）
A．从理想信念中汲取前行力量
B．将文物资源转化为物质财富
C．宣传革命文化提升科学素养
D．用当代新技术再现革命场景
2019年，《我和我的祖国》《中国机长》等主旋律影片以鲜明的主题、丰厚的内容、浓郁的情感讲述中国故事，赢得广泛的喝彩和共鸣，创造了史上最强国庆档。材料启示我们，开展文艺创作要（ ）
A．用统一的形式与风格反映社会生活
B．选择现实题材以适应文化市场的需求
C．以市场化推动文艺作品质量的提高
D．坚持以人民为中心贴近大众精神生活
某校在美育教学中以《诗经》为主要内容，将文学作品、音乐、绘画、手工等多样形式嵌入其中，独创“诗经美育”课堂。学生在经典诵读、文化体验等活动中享受经典、开发潜质、收获美德。从文化角度看，该校进行这样的探索是基于（ ）
A．美育是培养时代新人的首要环节
B．中华文化本身特有的包容性
C．教育具有选择和传递文化的功能
D．中华经典是文化发展的源泉