“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育
| A．鼓励儿童活泼机智 | B．突出地方教育特色 |
| C．提倡父子教学相长 | D．注重儒家伦理道德 |
元朝行使宰相职权的政府机构是：
| A．中书省 | B．尚书省 | C．枢密院 | D．宣政院 |
三省六部制的创立，说明了：
| A．丞相权力的增大 |
| B．中央机构的决策实现民主化 |
| C．专制主义中央集权制进一步完善 |
| D．体现任人唯贤的原则 |
北宋出现“冗官、冗兵、冗费”局面，从反面说明了：
| A．北宋加强中央集权在当时弊大于利 |
| B．政治改革要有经济保证 |
| C．政治改革要重视精兵简政 |
| D．兵赿多，战斗力赿弱 |
北宋加强中央集权的最突出特点是：
| A．极力提高皇权 | B．竭力削弱相权 |
| C．削弱兵力 | D．削弱地方势力 |
中国古代中央集权在发展过程中始终贯穿着的两大矛盾是：
①中央政府和与地方割据势力
②君权与相权
③统治阶级与被统治阶级
④汉族与少数民族
| A．③④ | B．②③ | C．①② | D．③④ |