以 “My favourite……”为题写一篇6 0 字左右短文。
要求:语句通顺,条理清晰,书写工整。文中勿出现个人真实姓名。
My favourite ___________
__________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
常言道:“早起的鸟儿有虫吃。”(Early bird catches the worm. )早起有助于我们的健康、生活、学习……请以“The Advantages of Getting up Early”为题, 并结合自己或他人的实际, 写一篇80词左右的短文。
要求:1.条理清楚,意思连贯,书写工整。
2.文中不能出现真实的人名、地名、校名。
书面表达。(15分)
请将文章用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡相应的位置上。
“孝敬长辈”是中华民族的传统美德。请结合你的情况和提示谈谈:1.在你的长辈(family members)中你最爱的人是谁?2.他或她是怎么对你的(对学习要求严格但和蔼可亲;鼓励你努力学习将来上大学)? 3.你是如何孝敬长辈的(做些家务;努力学习)?
要求:
I、语言正确,行文流畅,书写规范;
2、词数80词左右;
3.文中不能出现真实的姓名、学校或所在地名等。
假如你叫张华,今天是6月6日(星期六),你和同学们一起去森林公园郊游,在那里度过了快乐的时光。 请根据图中的提示以及内容要点,用英语写一篇日记。
内容要点:1.天气;
2.目的地;
3.出行方式;
4.活动包括野餐、放风筝、爬山……;
5.发表自己的感受。
参考词汇:
地点 |
活动 |
感受 |
||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Forest Park |
picnic |
fly kites |
climb the mountain |
happy |
要求:1.日记开头已给出,不计入总词。
2.必须包括所有内容要点,不要逐句翻译,可以适当发挥。(参考词汇仅供参考)
3.文章条理清楚,语句通顺,语法正确,80个词左右。
4.文中不得出现考生真实的姓名、地点和所在学校的名称。
________________________________________________________________Saturday, June 6th
__I had a good time today._________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
书面表达
平时你的父母工作很忙,你经常帮家里做家务。目前学校正在开展“我分担,我快乐”为主题的征文活动。请你根据表格中的提示信息,用英语写一篇70词左右的短文投稿。
常做家务 |
1.做饭 2. 洗碗 3. 打扫房间 4. 洗衣服 |
感受 |
虽累但很快乐 |
观点 |
分担家务是自己的职责 |
参考词汇:忙于某事(be busy with…)帮助做家务(help sb. do the housework)
做饭(cook dinner)洗碗(wash the dishes)打扫房间(clean the room)
洗衣服(wash the clothes)职责(duty)分担(share)
要求:1. 短文要包含所有的提示信息,可适当发挥。
2. 短文开头部分已给出,不计入启词数。
3. 文中不得出现真实的人名与校名。
There are three members in my family. ___________________________________________
__________________________________________________________________
书面表达 ( 共15 分)
在提倡和谐的社会里,我们怎么样才能成为一名“讲文明,礼貌,守纪律”的中学生?请根据下面的提示,以“How to Be a Cool Student?”为题写一篇词数80词左右的短文。
提示:1.家庭表现:爱父母,帮助父母做一些力所能及的家务等。
2.学校表现:遵守校规,与同学友好相处。
3.公共场合表现:勿大声喧哗,坐公车时应主动让位给老人等。
要求:文章必须包括所给提示中1—3项的内容,可展开思路,自由地适当发挥。文章中不能出现真实姓名,校名和其他真实信息。