某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行种群密度调查后，得到如下统计数据：
| |
第一年 |
第二年 |
第五年 |
第八年 |
| 甲种群 |
4490 |
4120 |
67 |
10 |
| 乙种群] |
0 |
120 |
3210 |
4500 |
请根据以上调查结果回答下列问题：
(1)甲种群
与乙种群之间存在着___________________关系，可能是导致甲种群密度变化的重要因素。而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有 （写出二点）。
(2)甲种群和乙种群作为生态系统的生产者，为其他生物的生存提供所需的____________。
(3)从甲、乙两个种群的演潜过程，可以说明生态系统具有 能力，其基础是 。
(4)甲种群逐渐减少，甚至可能灭绝的情况，给该生态系统可能造成的影响是 。
(5)甲种群植物可能灭绝的内在因素是________________________。
I.马拉松长跑是一项超强体育运动，需要运动员有良好的身体素质。请回答下列有关问题：
（1）运动员出发后心跳加快，是调节的结果；运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平，原因之一是激素调节具有的特点。
（2）出发后体温逐渐升高，一段时间后在较高水平维持相对稳定，这是达到动态平衡的结果；途中运动员会大量出汗，造成血浆的 -升高，故应及时补充水分。
（3）长时间跑步会感到疲劳，但运动员仍能坚持跑完全程，控制该行为的中枢部位是。
II．某山区坡地生态环境破坏严重，人们根据不同坡度，分别采取保护性耕作、经济林种植和封山育林对其进行了治理。
（1）陡坡在封山育林后若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，其典型物种的种群密度变化如题7—II图所示。调查植物种群密度常用的方法是。图中.o→a,物种①密度上升，原因是在适宜条件下，物种①的；b→c,物种①逐渐消失，物种②密度逐渐降低到相对稳定，原因是物种②能耐受；c点后，在适宜气候条件下群落中最终占主导地位的植被类型将是。
（2）该坡地经治理后，既扩大了植被覆盖面积、增加了对大气中的固定，又提高了经济产出，初步实现了生态效益和经济效益的同步发展。
下图表示我国湿润森林区及山地植被分布情况，请据图回答问题：
(1)此图表示的是群落中各种生物在空间上的__________状况。
(2)图中纵轴表示该群落的__________结构，且具有明显的________现象。这些植被的分布是受非生物因素中__________的影响。
(3)图中横轴表示该群落的________________结构，由于________、________、________等因素的影响，不同地段的________种类往往也有差别。该地区群落的丰富度较草原________
为证明光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大，某研究性学习小组进行了如下探索：
材料用具：品种、大小相同的泡胀玉米种子若干，空易拉罐四个，沙土，不透光的牛皮纸，剪刀等。
方法步骤：
(1)取四个空易拉罐，分别剪去顶盖，装入湿润沙土并分别标号(甲、乙、丙、丁)；在每个易拉罐内植入三颗玉米种子，放在温度适宜的阴暗处培养，待苗长到2 cm左右时备用。
(2)将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严(留出幼苗生长的足够空间)，放在实验台上，甲、乙直立放置，在乙装置的一侧开直径1 cm左右的小口，在它们的侧面0.5 m处用100 W的白炽灯连续照射；丙、丁水平放置，在丙装置的正对地面处开直径1 cm左右的小口，在它们的下方0.5m处用100 W的白炽灯连续照射(装置如图所示)；甲、乙、丙、丁的其他条件相同。
实验现象：两昼夜后，如图所示。甲直立生长；乙向光弯曲生长；丁向上弯曲生长；丙也向上弯曲生长，但与丁相比，弯曲度要小一些。
请根据实验现象分析原因并得出结论：
(1)由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有：________________特性，最可能的原因是：_____________________________。
(2)由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有：________特性，最可能的原因是：_________________。
(3)由乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知：__________________。
(4)如果实验开始后使整个实验装置失去重力，甲、乙、丙、丁四个装置的幼苗生长方向将是：甲________，乙________，丙________，丁________。
(14分)下图表示物质通过红细胞膜的示意图，请回答：
(1)K＋、O2和葡萄糖三种物质中，通过B方式进入红细胞的是____________。
(2)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂，____________方式将会受到较大影响。
(3)经研究发现红细胞悬液为不透明的红色液体，而红细胞发生溶血后，光线比较容易通过溶液，溶液会逐渐澄清，所以可通过红细胞悬液澄清的速度判断红细胞溶血速度，进而根据红细胞溶血速度来判断物质进入红细胞的速度。请你利用以下实验材料，设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度。
材料用具：稀释的羊红细胞悬液、0.3 mol/L的葡萄糖溶液、0.3 mol/L的甘油溶液、试管、量筒、计时器、试管架、笔。
实验步骤：①取2支试管，分别标记为A、B。②分别量取__________、____________各10 mL，注入A、B两支试管。③分别量取1 mL________注入A、B两支试管中，同时开始计时，记录________________。
结果及结论：①如果加入葡萄糖溶液的试管内溶液澄清所用的时间短，说明葡萄糖比甘油进入细胞的速度快；②如果__________________________，说明甘油比葡萄糖进入细胞的速度快；③如果__________________________，说明葡萄糖和甘油进入细胞的速度相同。
如图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：
（1）图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有________（填标号）。
（2）图一细胞中大分子物质出入结构④的通道为_______。
（3）图二细胞与图一细胞相比，特有的生物膜结构是___(填名称)
（4）图二细胞中的④是____________，该结构与植物细胞的___________形成有关。