单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是
| A．特异性强、灵敏度高 |
| B．与抗癌药物结合可制成“生物导弹” |
| C．体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体 |
| D．由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌 |
某同学在进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的探究实验中，设计了如下方案：①设置两组实验，分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉；②两组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物质地、衣物量、污染物的性质和量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部设置为相同；③根据污渍去除程度得出结果。对这个实验的评价，正确的是
| A．对照实验设置不合理 | B．无关变量设置太多 |
| C．没有自变量 | D．因变量不能描述 |
右图是测定发芽的小麦种子的呼吸类型所用装置（假设呼吸底物只有葡萄糖，并且不考虑外界条件的影响），下列有关说法错误的是
| A．甲装置液滴左移，乙装置液滴不动，只进行有氧呼吸 |
| B．甲装置液滴不动，乙装置液滴右移，只进行无氧呼吸 |
| C．甲装置液滴不动，乙装置液滴不动，只进行有氧呼吸 |
| D．甲装置液滴左移，乙装置液滴右移，既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸 |
等量的酵母菌培养在甲乙两组浓度相同的等量葡萄糖溶液中。甲组进行有氧呼吸，乙组进行无氧呼吸。则下列说法正确的是
①若两组消耗了等量的葡萄糖，甲组释放的CO2与乙组释放的CO2的比例为1：3
②若两组消耗了等量的葡萄糖，两组共释放的CO2与消耗的O2的物质的量之比为4：3
③若两组产生了等量的CO2，则消耗葡萄糖的比例为1:3
④若两组产生了等量的ATP，则消耗葡萄糖的量为1:18
⑤一段时间后，向两组培养液加入三滴浓硫酸酸化的重铬酸钾，溶液颜色均变成灰绿色
| A．①②③④⑤ | B．①③⑤ | C．②③④ | D．②③ |
在两个相同的密闭、透明玻璃室内各放置一盆长势相似的甲、乙两种植物幼苗，在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下，用红外线测量仪定时测量玻璃室内的CO2含量，结果如下表（假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变）。下列分析错误的是
| 记录时间（min） |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
| 甲种植物（mg/L） |
150 |
113 |
83 |
58 |
50 |
48 |
48 |
48 |
48 |
48 |
| 乙种植物（mg/L） |
150 |
110 |
75 |
50 |
30 |
18 |
8 |
 8 |
8 |
8 |
A．在0 ～ 25min期间，影响光合速率的主要因素是CO2浓度
B．若把甲乙两种植物幼苗置于同一密闭、透明玻璃室内，其它条件不变，则甲存活时间不变，乙存活时间也不变。
C．在0 ～ 25min期间，甲和乙两种植物光合速率都逐渐减小
D．在30 ～ 45min期间，甲、乙两种植物仍然在进行光合作用
下列过程中，消耗ATP和产生ATP的过程分别是
①兴奋的传导和传递
②植物的根吸收土壤中的无机盐离子③光合作用的光反应阶段
④红细胞吸收葡萄糖⑤抗体的合成、加工、运输及分泌过程
⑥有氧呼吸的第一阶段⑦酵母菌产生酒精的过程
| A．①⑤，②③⑥⑦ | B．①②④，③④⑦ |
| C．②④⑤，③⑥ | D．①②⑤，③⑥⑦ |