下列关于生物圈的叙述不正确的是（ ）
| A．地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈的范围 |
| B．生物圈是指地球上所有生物的总和 |
| C．生物圈指的是地球环境和生物的总和 |
| D．生物圈是一个在物质上自给自足的生态系统 |
A种植物细胞和B种植物细胞的结构如下图所示（仅显示细胞核），将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体融合，形成单核的杂种细胞，若经过组织培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是：
A．二倍体；基因型是DdYyRr
B．四倍体；基因型是DDddYyRr
C．四倍体；基因型是DdYyRr
D．六倍体；基因型是DdYyRr
下表是分析豌豆的两对基因遗传所得到的F2基因型结果（非等位基因位于非同源染色体上）
，表中列出部分基因型，有的以数字表示。下列叙述错误的是：
| 配子 |
YR |
Yr |
yR |
yr |
||||
| YR |
1 |
YyRr |
||||||
| Yr |
2 |
|||||||
| yR |
3 |
|||||||
| yr |
4 |
yyrr
是3/8或5/8 |
下图表示高等动物的个体发育过程，下列说法中正确的是：
A．图中①过程表示胚胎发育，②过程表示胚后发 育 |
| B．囊胚期出现了三胚层的分化 |
| C．爬行类、鸟类、哺乳类动物在个体发育过程中会出现羊膜 |
| D．在胚胎发育过程中，幼体所需的养料全部来自卵黄 |
下图是有关生物细胞生活史的概括，请据
图分析以下叙述错误的是：
| A．③所示的变化，在生物学上称为细胞分裂。 |
| B．F→G→H过程的技术，在植物学上叫组织培养，其理论基础是细胞的全能性。该植株的产生与“克隆羊”的产生都属于无性繁殖。 |
| C．⑦所示的过程叫脱分化。 |
| D．假如A细胞的分裂只有①②过程，那么该细胞的分裂方式是减数分裂，细胞核中遗传物质分配的特点是子细胞比母细胞减半。 |
下图是人体神经细胞模式图。据图所作的分析不正确的是：
| A．若刺激A点，图中电流计R将发生2次方向相反的偏转 |
| B．神经细胞释放物质到⑤与细胞器②有关 |
| C．若抑制细胞器①的活动，则会影响神经细胞之间传递兴奋 |
| D．若递质成功的作用于突触后膜，则突触后膜所在的神经元一定产生兴奋 |