农业上常用的育种方法如下：
a．甲品种 × 乙品种→F1→F1自交→F2个人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的新品种
b．甲品种 × 乙品种→Fl→F1花粉离体培养得到许多小苗→秋水仙素处理→若干植株→F1人工选择→性状稳定的新品种
c．正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种
d．种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种
e．获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因带入乙种生物→性状稳定的新品种
（1）a方法属于______育种，选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别，直到不发生分离为止，这是因为新品种一定要是 。
（2）b方法与第(1)种方法相比，突出的优点是 。若F1有n对杂合的基因(分别位于n对染色体上)，则利用其花粉离体培养育成的小苗理论上应有 种类型。
（3）通过c途径获得的新品种应属于 体，育种中使用的秋水仙素的主要作用是 。
（4）d方法中搭载的种子应当是 (干燥的、萌动的、休眠的)；种子返回地面种植后，其变异 (全是对人类有益的、不全是对人类有益的、全是对人类有害的)，所以要对其进行 。
（5）e方法是基因工程育种，其原理是____________________。
下图为几种生物细胞内染色体示意图，请回答：
（1）甲图为科研机构对某人染色体进行的分析结果。请指出该人的性别是_________,从染色体组成看，该人是否患病？如果患病，则患______________________________。
（2）普通小麦的染色体组成可表示为AABBDD（如乙图所示），则一个染色体组的染色体数为____________条。若丙图表示四倍体水稻的染色体数，则由其生殖细胞直接发育成的个体叫_________________。
（3）丁为人工培育的八倍体小黑麦染色体图，其培育方法是用普通小麦和黑麦（2n＝14）杂交，然后用__________________处理得到的；与二倍体植物相比，多倍体的显著优点是________________________________________________。
（4）若将乙、丙、丁的花药离体培养成幼苗，能产生正常后代的是____________。
（5）马和驴杂交产生的骡子，不能繁殖后代的原因__________________________________________。
番茄中基因A—a控制植株的有无茸毛。B—b控制果实颜色。两对基因独立遗传，且基因A具有纯合致死效应。育种工作者为培育有茸毛黄色品种进行如下杂交实验。请回答：
（1）番茄的这两对相对性状中，显性性状分别为，亲本的基因型是。
（2）F2代个体中基因型有种，四种表现型的比例是。
（3）若让F2代中有茸毛红果植株自交，所得后代个体中出现有茸毛黄果的概率是
。
（4）在上述杂交实验的基础上，欲大量快速繁殖无病毒有茸毛黄果植株苗，请简要写出培育方案。
图l表示基因型为AaBb的雌性动物细胞分裂过程中细胞核内DNA和染色体数目的变化，图2是两个不同时期的细胞分裂图像。请据图回答：
（1）图l中表示染色体数目变化的曲线是 ，其中AF段与GH段的染色体数目相同，但后者不含 。
（2）图1中基因突变发生在 区段。
（3）图2中①表示______________分裂______期细胞，②细胞中有同源染色体______对。
（4）若该动物产生了一个基因型为Ab的生殖细胞，请在方框内画出与GH段对应的细胞分裂图像。
玉米是我省主要的农作物，常用作农业科研的重要材料。图l表示玉米细胞的某一生理状态，图2表示两个环境因素对光合速率的影响情况。请据图回答：
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下图甲为动物免疫细胞亚显微结构模式图，乙表示其细胞中某正常基因片段控制合成多肽的过程，请据图回答：[可能用到的密码子：天冬氨酸（GAU、GAC），甘氨酸（GGU、GGG），甲硫氨酸（AUG），酪氨酸（UAU、UAC）]。
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