下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是
A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境 |
B.H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用 |
C.内环境的温度随气温变化而变化 |
D.人体的内环境即指体液 |
下列关于高中生物学实验的原理、方法或选材的叙述,正确的是
A.制作果醋时,通氧不足或温度过低会使发酵受影响 |
B.利用稀释涂布平板法对细菌计数时需借助于显微镜 |
C.只要生物材料中含丰富的葡萄糖和果糖,就可直接用于还原糖的鉴定 |
D.利用二苯胺试剂鉴定细胞提取物,若产生蓝色变化即表明有RNA存在 |
几种免疫细胞的转化关系如图所示,下列叙述正确的是
A.甲细胞转化为乙细胞的场所是胸腺 | B.乙细胞能合成与特定抗原结合的受体 |
C.乙细胞转化为丙细胞需白细胞介素-2刺激 | D.丙细胞已经失去了分裂和分化能力 |
Ⅰ型、Ⅱ型糖尿病的比较如下表,下列叙述错误的是
胰岛素分泌 |
胰岛素受体 |
|
Ⅰ型糖尿病患者 |
不足 |
正常 |
Ⅱ型糖尿病患者 |
正常 |
不足 |
A.胰岛β细胞以胞吐方式分泌胰岛素B.胰岛素可抑制肾小管对葡萄糖的吸收
C.注射胰岛素对Ⅰ型糖尿病有疗效D.调整饮食对两种糖尿病都有疗效
对植物激素的作用与分析,正确的是
选项 |
有关实例 |
分析 |
A |
生长素浓度升高,促进乙烯的合成;乙烯增加后,抑制生长素的合成。 |
拮抗作用 |
B |
赤霉素可以促进生长素的合成,对茎切段的生长也有增效作用。 |
协同作用 |
C |
小麦种子发育过程中,多种激素的含量按时间顺序出现高峰,并各自起着特定的作用。 |
正反馈作用 |
D |
赤霉素促进种子萌发;脱落酸抑制种子萌发。 |
负反馈作用 |
如下图所示,兴奋既可以在神经纤维上传导,也可以在神经元之间、神经元与肌肉细胞之间传递,据图分析正确的是
A.a处可实现由电信号→化学信号→电信号的转变 |
B.轴突膜内侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同 |
C.②③之间,K+大量外流,③④之间,Na+大量内流 |
D.神经递质一经a传递到b,将会引起b的兴奋并传导 |