岭南文化是指岭南地区的地域文化。它以本土农业文化和海洋文化为源头，在其发展过程中不断吸收和融汇了中原文化和海外文化，逐渐形成务实、开放、兼容、创新的特点。岭南文化的形成从一个侧面反映了（ ）
A．各地区的文化带有明 显的区域特征 |
B．中华文化的包容性 |
| C．不同地区的文化有鲜明的民族特色 | D．中华 文化源远流长 |
调查发现，在建设社会主义新农村的过程中，有些地方的领导干部亲自办样板，闭门造车，确定什么“五化”“十化”等模式，要求下面“照葫芦画瓢”，甚至照搬别人的经验。从矛盾的角度分析，这种做法是（）
| A．主观主义做法 |
| B．经验主义做法 |
| C．“一刀切”，没做到具体问题具体分析 |
| D．均衡论，不分重点 |
在采访村委会的过程中，村委会决定到2010年按照社会主义新农村“村容整洁”的要求来建设社会主义新农村。如果把农村建设仅仅理解成“村容整洁”，这种认识 （）
| A．正确，新农村是“村容整洁”的农村 |
| B．错误，新农村建设不单是“村容整洁”，应全面地看问题 |
| C．正确，坚持了具体问题具体分析 |
| D．错误，没坚持两点论与重点论的统一 |
《扬子晚报》曾开展中
学生“偏才”现象大讨论。复旦大学欢迎“偏才少年”韩寒到学校旁听；“偏才少年”满舟作为保送生提前被该校录取。据此回答35－36题。 “偏才”主要体现了（）
| A．主要矛盾 | B．矛盾的主要方面 |
| C．矛盾的对立 | D．矛盾的统一 |
上述材料从哲学上告诉我们（）
1.物的矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析
②办事情应善于抓住主要矛盾，同时兼顾次要矛盾
③看问题要抓住矛盾的主要方面，分清主流和支流
④要解放思想，实
事求是
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
下列既体现唯物辩证法的联系观，又体现唯物辩证法的发展观的是（）
①郸学步②少壮不努力，老大徒伤悲
③唇亡
齿寒④青出于蓝而胜于蓝
| A．①② | B．②④ | C．③④ | D．①③ |
2010年，我国共出现15次沙尘天气过程，其中扬沙、浮尘过程6次，沙尘暴过程8次，强沙尘暴过程1次，共有15个省（区、市）的780多个县（市）受到沙尘天气影响，受影响土地面积320多万平方公里，受影响人口3.2亿。
专家指出，沙尘天气的治理事业是长期的过程，一定要树立长期治理的理想，不要今年植树，明年就期望见效。这一观点从辩证法的角度看就是要（）
| A．树立正确的意识，让意识决定物质 |
| B．在前进中看到曲折，在曲折中看到光明 |
| C．重视量的积累，不能急于求成 |
| D．尊重客观规律，发挥主观能动性 |