我校是孙中山先生于1921年为纪念近代民主革命家朱执信先生而创办的纪念性、示范性学校。关于朱执信先生的说法正确的是
A 1919年，发表了《多研究些问题，少谈些主义》一文
B 1896年，创办《时务报》，宣扬资产阶级民主革命理论
C 1906年，发表《德意志革命家小传》，介绍了马克思、恩格斯的生平和学说
D 1925年，发表《中国社会各阶级的分析》，指出农民对革命的重要性
“面对这种残酷的现实，正直的思想家不得不重新开始思索人类的命运，寻找能够克服资本主义弊病、解脱劳动大众苦难的新的道路，从而产生了各种勾画未来社会图景的思潮、理论和学说。但是……这种种构想都成为不可能实现的空想，按照这些构想进行的社会实验也都归于失败。”（解里轩《如何认识社会主义发展的历史进程》）这里的“正直的思想家”是指
| A．启蒙思想家 |
| B．科学社会主义者 |
| C．空想社会主义者 |
| D．共产主义者 |
阅读下表，以下对该表所示信息的分析，正确的是
| A．明治时期，日本义务教育发展迅速 |
| B．明治政府推行“废藩置县”政策，促进了义务教育的发展 |
| C．明治时期，女童就学率迅速提高，体现了日本社会男女平等 |
| D．日本利用从中国勒索的巨额赔款发展自身教育，是其义务教育迅速发展的重要原因之一 |
从一项统计数字来看，（德国）全国食糖消费量从1876年的平均每人6公斤增加到1913年的21.4公斤，棉花消费量从1871年的平均每人不到3公斤增加到1913年的7.6公斤，储蓄存款从1870年的约15亿马克增加到1914年的约200亿马克。这一变化的主要原因是
| A．德意志的统一 |
| B．普法战争获得矿产资源 |
| C．德国加强对外侵略 |
| D．德国扩张掠夺资源 |
赫尔曼·梅尔维尔有句名言：“美国人血管里的每一滴血都混合着全世界各民族的血！”观察下表，分析该时段美国人口构成呈现的变化趋势及其原因，正确的是
《1700-1860年美国人口种族构成的变化》（单位：万人）
| 时 间 |
土著人口 |
白种人口 |
黑种人口 |
合 计 |
| 1700 |
75.0 |
22.3 |
2.7 |
100.0 |
| 1820 |
32.5 |
788.4 |
177.2 |
998.0 |
| 1860 |
16.0 |
2724.0 |
400.0 |
3140.0 |
| A．种植园经济的发展和奴隶贸易的进行致使黑种人口剧增 |
| B．对现代文明的不适应，导致土著人口骤减 |
| C．欧洲移民源源而来，导致黑色人种的数量大幅度增加 |
| D．赋税政策调整和高产粮食作物的引种使人口总数大幅度上升 |
人们在研究历史中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同，如关于鸦片战争这一事件，过去英国史学家总以英国利益为中心来理解；我国史学家则从民族命运来思考这一战争；在当今文明史
观认识
下，人们又会有新的结论。能正确反映上述说法的排列是
| A．英国史学观／文明冲突，中国史学观／侵略战争，文明史观／商业战争 |
| B．英国史学观／商业战争，中国史学观／侵略战争，文明史观／文明冲突 |
| C．英国史学观／侵略战争．中国史学观／商业战争，文明史观／文明冲突 |
| D．英国史学观／商业战争，中国史学观／文明冲突．文明史观／侵略战争 |