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题文

在“探究物质质量与体积的关系”实验中,请填写空格处的内容。
① 现有几块大理石小块,质量分布均匀、形状不规则。某小组同学探究这些小块大理石的质量与体积的关系,用 (14) 测量大理石的质量,用 (15) 和水测量大理石的体积。
② 小组中甲同学在其中取出一块大理石分别测量三次,并将实验数据记录在表一中,小组中乙同学在其中分别取出大小不等的三块各测量了一次,并将实验数据记录在表二中。
③ 分析表二,可以得出初步结论:同种物质,质量与体积成 (16) 关系。
④ 你认为甲同学和乙同学的方法比较, (17) 的方法是正确的(选填“甲同学”或“乙同学”)。理由是       (18)       
表一:                  

实验
序号
质量
(克)
体积
(厘米3)
1
37.5
15.0
2
38.9
15.6
3
39.7
15.8

表二:

实验
序号
质量
(克)
体积
(厘米3)
1
27.5
11.0
2
51.4
20.5
3
80.0
32.0

 

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 利用平衡法求液体密度
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(5分)在如图所示的装置中,

(1)用酒精灯将烧瓶内的水加热到沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出,在离管口稍远处,可以看到雾状的“白汽”,这是因为喷出的水蒸气发生了现象,雾状的“白汽”实际是.
(2)如果这时在管口处放置一玻璃片,会发现正对管口的玻璃片表面有,玻璃片的温度将(选填“升高”、“降低”或“不变”).
(3)分析归纳上述实验现象,所得到的结论是:.

(4分)如图所示,小明和小华用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”.

(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明.
(2)相距同样远,小华以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则小明听到的声音就大些,这一实验表明:.
(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则小明就听不到声音了,这是由于.
(4)如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,小明通过棉线(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话.

魔术是深受同学们喜爱的节目,其中包含着许多科学原理.
如图甲是某同学自制的一只魔术箱,表演时他将开口的方形空箱面展示给观众,把纸币从空箱顶端的投币口投入,结果纸币“不翼而飞”.原来魔术箱中有一块平面镜(如图乙),它与箱底的夹角为度,使观众觉得箱子里没有东西.观众不能看见平面镜后面的纸币,是因为光具有的性质.

如图所示,甲为盛有水的烧杯,试管乙直接插入甲烧杯的水中.甲烧杯受到酒精灯持续加热后,发现乙试管内的液体沸腾起来了.已知乙试管内的液体是水、甘油、煤油、酒精中的某一种.根据下表提供的有关信息,可判断乙试管内的液体是:.
几种物质的沸点(1个标准大气压)

物质
沸点(℃)
物质
沸点(℃)

100
甘油
290
煤油
150
酒精
78

(1)某同学用如图装置测酒精的热值.加热前酒精灯的质量为m1,加热一段时间后变为m2;烧杯中水的质量为M,水的初温t1,末温t2,水的比热容用c表示.用以上符号表达该同学测酒精热值的计算式:.该同学测算发现,测量值比课本中的“标准值”小很多,请你写一条产生该误差的原因:

(2)有一种“涡轮增压”(T型)轿车,通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧,比普通轿车(L型)更节能,排气更清洁.同样的汽油(如97#)加在T型轿车内比加在L型轿车内热值(填“更大”或“一样大”或“更小”).

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