不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度.就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这—环节而言,属于科学探究中的
A.收集证据 | B.猜想假设 | C.进行实验 | D.分析论证 |
教室里有多盏电灯,每多开一盏,则教室内电路的()
A.总电阻变大 | B.总电压变大 |
C.总电流变大 | D.都变大 |
如图所示电路中,闭合开关S,灯泡发光,电路正常.若将电压表与电流表交换位置,电路可能出现的情况是()
A.电流表、电压表被烧毁 |
B.电压表示数接近电源电压 |
C.灯泡正常发光 |
D.电流表有示数 |
现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是()
A. B. C. D.
把一个轻质的小球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时,它们相互排斥,则这个小球()
A.一定不带电 | B.一定带负电 | C.一定带正电 | D.可能不带电 |
我市正进行农村电网改造,对此下列分析错误的是()
A.如果用超导材料作为输电线,可大大降低输电过程中的电能损耗 |
B.当输电电压增大时,输电线电阻也随着增大 |
C.输电线中的电流是自由电子定向移动形成的 |
D.改造时把细输电线换成粗输电线,可以减小输电线的电阻 |