一位美国著名教授 (professor) Mr King 将到你们学校作关于美国语言的报告。请你根据以下提示写一份通知，向同学们宣布此事。
要点：1. 报告内容包括：美国英语和英国英语的不同；美国语言的发展；美国方言。
2. 地点：学校礼堂。
3. 时间：10月7日上午9点。
4. 注意事项：不要迟到；带上笔和笔记本；报告结束时可以提问题；报告结束后将进行讨论。
要求：1. 不要逐句翻译，可适当增加内容，使之连贯。
2. 词数100左右，不包括已给出的开头和结尾部分。
Attention, please. ________________________________________
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That’s all. Thank you for your attention.
书面表达(满分25分)
2007年4月29日上午10点到11点，全国亿万学生阳光体育活动在各地大中小学校同时举行。江苏省1100万学生积极参与了这项活动。
教育部倡导学生：
·每天锻炼一小时
·健康工作五十年
·幸福生活一辈子
请你根据以上提示，用英语准备一份发言稿，向同学们讲述一下阳光体育活动的有关情况，并就高三学生是否需要每天花一小时锻炼，谈谈你的看法及理由。
注意：
1.发言稿应包括以上所有信息，要有适当发挥。
2.词数：120左右。发言稿的开头和结尾已经写好，不计入总词数。
3.参考词汇：阳光体育活动—a national student sports program;
教育部—the Ministry of Education
Good afternoon,everyone,
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Thank you!
大学生活即将开始，你将面对新的学习和生活环境，请根据提示写一篇英语短文，谈谈你打算如何安排你的大学生活。内容要点应包括：
●确定新的学习目标
●改进学习方法
●学会独立生活
●参加各种课外活动
●处理好与同学的关系
注意：①短文的内容要连贯、完整；
②短文单词数：100左右(开头已给出的单词不计入单词总数)。
I will go to college in the near future.
写作(满分25分)
假设你叫王平，李华是你的同窗好友，请根据下列要点，用英文给李华写一篇毕业留言。
要点：1.简要表述李华在你心目中的印象；
2.用一到两个相关事例进行具体描述；
3.对李华表示美好的祝愿。
注意：1.内容积极向上，语意连贯，结构完整。词数120左右。
2.不能写成诗歌形式；不能使用真实姓名和学校名称。
书面表达(满分25分)
假设你是某中学学生会主席李华，你校与本地一所国际学校经常举办联谊活动，你计划在重阳节组织学生到养老院去慰问老人，拟邀请国际学校的学生参加。请根据以下内容要点给国际学校的学生会主席Tony写一封信。
要点：向老人赠送礼物(鲜花、自制贺卡……)；
为老人提供服务(做清洁、陪老人聊天……)；
为老人表演节目(唱歌、跳舞……)。
注意：1.词数为100左右；
2.信的开头和结尾已为你写好(不计入你所写词数)；
3.已给出的信的开头和结尾不得抄入答题卡。
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(以下所给内容不得抄入答题卡)
Dear Tony,
Chongyang,the traditional Chinese festival for the elderly,is coming around.We are planning to visit the Nursing Home to celebrate the special day,and we would like to invite students from your school to join us.
...
Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua
书面表达
假设你是林华，福建省某中学高三学生，请你根据以下学生会倡议书的内容给某英文报社写一封信，叙述拟开展活动的内容并发表自己的看法。
注意：1.信的开头语已经给出，不计入总词数；
2.可根据内容要点适当发挥，但不要逐条翻译；
3.词数100左右；
4.参考词汇：增进promote;鼓励条约encourage economy
Dear editor,
I am a student of Senior Three in a middle school in Fujian Province.
Yours sincerely,
Lin Hua