以下关于蛋白质及其对应功能的描述，正确的是
| A．动物激素都是蛋白质，对生命活动具有重要调节作用 |
| B．神经递质受体位于突触前膜，能与递质发生特异性结合，从而改变突触后膜对离子的通透性 |
| C．抗体由浆细胞分泌，与相应抗原发生特异性结合，该过程属于体液免疫 |
| D．生长激素由下丘脑分泌，主要促进蛋白质的合成和骨的生长 |
下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中不正确的是（）
| A．甲、乙两个种群可能为竞争关系，甲的竞争力小于乙，竞争强度：弱→强→弱 |
| B．t1~t2时间内甲、乙种群呈“S”型增长，甲种群从t2开始出现环境阻力 |
| C．t2~t3时间内甲种群出生率下降，死亡率上升，但出生率仍大于死亡率 |
| D．t3~t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同 |
下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的
| A．①是流入该生态系统的总量 |
| B．分解者获得的能量最少 |
| C．图中②/①的比值代表草→兔的能量传递效率 |
| D．③和④分别属于草和兔同化量的一部分 |
设计生态工程的常用方法之一是给食物链（网）“加环”，下图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法不正确的是
| A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了能量的多级利用 |
| B．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益 |
| C．用蛆蛹排泄物作有机肥还田，运用了物质循环再生原理 |
| D．在离开人的管理条件下，该生态工程仍可以正常运转 |
下图是某草原生态系统中部分食物网简图，据图判断下列说法正确的有（）
①图中所有生物构成一个生物群落②图中食物网共有4条食物链
③蛇处于多个不同营养级④青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食
⑤该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用总能量大于蝗虫可利用总能量
| A．①②③④⑤ | B．②③④ | C．②③⑤ | D．②④⑤ |
某科研工作者用葡萄糖和乳糖作碳源的培养基培养大肠杆菌，每隔一段时间测定两种物质的相对含量变化情况，绘得右图。下列分析合理的是（）
| A．甲物质为葡萄糖，乙物质为乳糖 |
| B．a→e时间内分解葡萄糖的酶一直存在 |
| C．a→e内分解乳糖的酶一直存在 |
| D．大肠杆菌利用营养物质的这种调节方式属于酶活性的调节 |