盛夏,吃剩的饭菜不放入冰箱,很快其表面会长出“黑毛”---霉菌,而放入冰箱冷藏保存时间较长。兴趣小组同学针对“温度对霉菌生活的影响”展开了实验探究。做法如下:将一个馒头一分为二,分别装入塑料袋封口,一份放入冰箱冷藏,另一份放在餐桌上。进行观察记录结果如下。请你完成下列内容:
| 项目 | 
   第一天 | 
   第二天 | 
   第三天 | 
   第四天 | 
   第五天 | 
  
| 餐桌上(室温) | 
   没有发霉 | 
   少许霉菌 | 
   很多霉菌 | 
   非常多的霉菌 | 
   长满霉菌 | 
  
| 冰箱(低温) | 
   没有发霉 | 
   没有发霉 | 
   没有发霉 | 
   有少量霉菌 | 
   霉菌增多 | 
  
 
1.针对问题“温度对霉菌的生活有影响吗?”
做出的假设是                                            。
2.实验中的变量是         。
3.分析实验现象,得出的结论是                                     。
4.针对“放入冰箱保存的馒头第四天也有少量霉菌”这一事实。对冰箱的使用,你的建议是                                   
                    
水仙花又称凌波仙子,在中国已有一千多年栽培历史,为中国传统名花之一。某探究小组为了探究"环境条件对水仙花开花时间的影响",他们选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备开花能力的水仙花鳞茎,分为甲、乙、丙三组,同时置于下表所示的环境中进行培养,观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间。
| 组别 | 
   平均温度 | 
   光照条件 | 
   其他培养条件 | 
  
| 甲 | 
   21℃ | 
   光照充足 | 
   完全相同且能充分满足水仙花生长发育的需要 | 
  
| 乙 | 
   10℃ | 
   光照充足 | 
  |
| 丙 | 
   21℃ | 
   光照不足 | 
  
请分析回答:
  (1)该探究方案中的实验变量有两个,分别是和。
  (2)若要通过一次实验就获取比较准确的实验结果,请改正实验中的一处不足:
。
  (3)若要探究"环境温度对水仙花开花时间是否有影响",应选择甲组和组作为对照实验进行比较;如果甲组先开花,你得出的实验结论是:。
  (4)根据上表中的设计方案,你认为该探究小组还要探究的问题是:。
某生物兴趣小组为了探究微生物是食物腐败的主要原因,寻找防止食物腐败的简单方法,设计了如下实验:
  将新鲜的澄清的肉汤等量的放入如图甲乙两试管中,然后将两支试管的肉汤煮沸,放置在温暖的环境中,7天后观察到乙试管中的肉汤依然澄清,甲试管中的肉汤变质发臭,根据此实验,完成下列问题:
  (1)乙玻璃管弯曲的目的是下列哪一项?
| A. | 防止空气进入 | B. | 防止微生物进入 | C. | 保持温度不变 | D. | 防止肉汤蒸发 | 
(2)将甲乙两试管中的肉汤煮沸的目的是什么?(3)将甲乙两试管必须放置在相同的环境中是为了什么?(4)根据7天后观察到的现象,可以得出的结论是什么?(5)写出一种保存熟食的方法..
科学探究:
  2014年,我国发现了多例人感染H7N9禽流感的病例,H7N9禽流感疫苗尚未研究成功,但H5禽流感疫苗已研制成功,利用老鼠做测试,结果发现疫苗对H5禽流感病毒感染者有百分之百的保护作用,疫苗能留在体内激发产生更多的免疫抗体。H5禽流感疫苗能否预防H7N9禽流感呢?某生物兴趣小组通过实验加以证实。
  (1)他们提出的假设为。
  (2)设计了如下的实验方案:
  ①取大小相同的健康实验老鼠若干只,平均分为A、B两组。
  ②在A组每只老鼠体内分别注射2ml,B组不做任何处理,作为对照。
  ③一段时间后,分别给两组老鼠注射等量的感染H7N9禽流感的活禽提取液,观察两组老鼠的健康状况。
  (3)实验结果:B组老鼠患病,A组老鼠(填"患病"或"不患病")。
  (4)结论分析:出现A组实验结果的原因是
如图是"馒头在口腔中的变化"探究实验过程,请你分析并回答下列问题:
  (1)该实验能观察唾液淀粉酶对的消化作用,这种物质的初始消化部位是.
  (2)把这三个试管都放在37℃的温水中5至10分钟后取出,向①号试管内滴加碘液,摇匀,观察到的现象是:
(填"变蓝"或"不变蓝"),其原因是馒头内的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,分解成麦芽糖.
  (3)馒头中的淀粉在消化道内最终被分解成.
  (4)此实验表明:馒头变甜与口腔中的分泌、牙齿的咀嚼和的搅拌都有关系.
如表是某生物实验小组设计的"探究种子萌发的外界条件"的实验,请你帮忙完成下列问题:
| 实验瓶 | 
   1号瓶 | 
   2号瓶 | 
   3号瓶 | 
   4号瓶 | 
  
| 种子数 | 
   10粒种子 | 
   10粒种子 | 
   10粒种子 | 
   10粒种子 | 
  
| 处理方法 | 
   不加水 适宜的温度  | 
   一定的水 适宜的温度  | 
   较多的水 适宜的温度  | 
   一定的水 低温  | 
  
(1)此实验中种子能萌发的是号瓶.
  (2)如果将1号瓶和2号瓶作为一组对照实验,该实验的变量是.
  (3)通过实验,你认为种子萌发所需要的外界条件是、、.