下列事例中，通过做功使物体（加“×”的字）内能减少的是
| A．古人钻木取火 |
| B．水烧开的时候，水蒸气将壶盖顶起 |
| C．在内燃机的汽缸内，燃气推动活塞运动 |
| D．用打气筒给自行车打气时，筒内气体被压缩 |
有0～0.6安和0～3安两个量程的电流表，在某次测量中使用0～0.6安量程，从0～3安量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3安的刻度线上，则测得实际电流的大小为( )
| A．0.43安 | B．0.46安 | C．0.7安 | D．2.3安 |
如图所示的电路图和实物图相对应的是( )
小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头．想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动．小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以:
( )
| A．增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力; |
| B．减小瓶盖与瓶口的接触面积; |
| C．减小瓶内外气体的压力差; |
| D．由于撬了盖的一边．而增大了盖的另一边的压力. |
科学老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习科学知识，揭示科学规律。下面的实验不是揭示流体压强与流速关系的实验是（）
下列都是《科学》课本中的实验，不能用来说明大气压强存在的是（）
| A．瓶中取袋 | B．筷子提米 | C．牛奶盒的变化 | D．吸饮料 |