2010年3月，温家宝总理在政府工作报告中指出：“我们所做的一切都是
要让人民生活得更加幸福，更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。”回答8、9题。对人民生活得“更有尊严”的理解，正确的是
①公民义务的履行更加全面 ②社会利益的分配更加公正
③公民权益的保障更加完善 ④政府权力的行使更加规范
A．①②③
B．①②④ C．①③④ 
n②③④为了让“社会更加公正、更加和谐”，我们应
| A．初次分配中解决好效率问题，再分配中解决好公平问题 |
| B．统筹城乡发展，将国家的工作中心转移到农村工作上来 |
C．深化收入分配制度改革，形成合理的个人收入分配 格局 |
| D．发挥市场在收入分配中的基础作用，合理拉开收入差距 |
漫画《没有过不去的桥》告诫我们：发挥人的主观能动性
| A．能够限制或排除不利条件的影响 |
| B．可能会受到客观条件的阻碍 |
| C．就能办好一切事情 |
| D．必须尊重客观规律、正视客观条件 |
“一个人不过是自然界一株脆弱的芦苇，但这是一株会思考的芦苇，人因思想而伟大。”与此观点意义相同的是
| A．我思故我在 |
| B．思维是地球上最美的花朵 |
| C．物是观念的集合 |
| D．人是万物的尺度 |
承办2014年第二届夏季青年奥运会是南京市委、市政府从南京的实际出发，为全面展示南京历史文化名城的魅力以及现代化都市的生机和活力，进一步加快南京经济社会发展的一项重大决策。这体现了
| A．物质与意识不可分 |
| B．物质与意识同等重要 |
| C．思维与存在具有同一性 |
| D．思维是对存在的正确反映 |
北大校长接受记者提问时说：“我们要求理科专业的学生要重视文科知识的学习，文科专业的学生要重视理科知识的学习。”这说明
| A．哲学是对自然和社会知识的概括和总结，缺乏文科或理科知识，很难形成科学的世界观和方法论 |
| B．单一的文科或理科知识都不是独立的完整的知识 |
| C．随着科学的发展，文理科知识的界限正在消失 |
| D．文理知识相互贯通，只有精通理科才能学好文科，反之亦然 |
欧盟特别峰会2011年3月11日决定，在“帮助”中东重建经济和实现经济现代化的名义下，通过欧洲投资银行等欧洲金融机构向最近发生动荡的突尼斯和埃及等中东国家提供巨额援助。欧盟作出这一决定并非急人所难，而是试图在中东事变尘埃尚未落定时，以援助开路，既减轻事变对欧洲的消极影响，又能抢夺瓜分“新中东”利益的先机。这说明
| A．国际组织是国际社会的主要成员 |
| B．实施国际援助是主权国家作为国际社会的成员应尽的义务 |
| C．维护和实现国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点 |
| D．国家利益是国家生存和发展的权益，要不择手段地实现国家利益 |