下图为一个完整反射弧的示意图,与之有关的叙述不正确的是
A兴奋的传导方向是E→D→C→B→A
B刺激B点或D点,刺激点两侧均有电位变化
C刺激D点,B点有电位变化,刺激B点,D点也有电位变化
D此图表示的反射弧不能用来表示缩手反射
甜菜块根细胞中有花青素,使块根呈红色。将块根切成小块放在蒸馏水中,水无明显的颜色变化。但用盐酸处理这些块根后,则能使水变红,这是因为
A.细胞壁被盐酸破坏 |
B.花青素不溶于水而溶于盐酸 |
C.盐酸破坏了细胞膜的选择透过性![]() |
D.盐酸破坏了原生质层的选择透过性 |
将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象
A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体 |
B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒 |
C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多 |
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见 |
将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g/ mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为
A.甲<乙,被动运输 B.甲>乙,被动运输
C.甲>乙,主动运输 D.甲=乙,主动运输
下列根据各概念图作出的判断,正确的是
A.甲图可以表示植物细胞内储能物质b和糖原a的关系 |
B.若乙中a和b分别代表DNA和RNA,则乙图可以代表原核细胞内的核酸 |
C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系 |
D.丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系 |
2009的诺贝尔化学奖由三位英国的科学家获得。他们构筑了三维核糖体模型来显示不同的抗生素是如何抑制核糖体功能的。当今医学上很多抗生素类药物都是通过抑制病菌的核糖体来达到治疗目的的。根据以上材料,推测下列有关核糖体的说法中,不正确的是
A.抗生素抑制了病菌核糖体的功能,病菌无法存活 |
B.抗生素可能是通过抑制蛋白质合成来抑制核糖体功能的 |
C.可用抗生素抑制核糖体功能达到治疗甲型H1N1流感的目的 |
D.治疗用抗生素应该对人体的核糖体功能无抑制作用 |