下列各句中没有语病的一项是（ ）
| A．2008年奥运会会徽，将中国具有5000年历史的印章和书法等艺术形式与体育运动特征结合起来，巧妙地幻化成一个向前奔跑、迎接胜利的运动人形。 |
| B．有的同学认为，反正老师要讲，课前预习是多余的；有些则认为，反正有些内容不懂，预习等于“瞎子点灯白费蜡”……往往这些看法是造成学习成绩下降的原因之一。 |
| C．他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。 |
| D．文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。 |
下列各句中，使用标点符号正确的一句是（）
| A．诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外：入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致。 |
| B．台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。 |
| C．中国政府正动用所有调控机制来支持东北的发展。正是因为意识到这一点，大众、宝马、丰田和马自达这几家汽车巨头给那里注入了大量资金，引来了数十家配件供应商。 |
| D．图形文字和原始绘画有本质的区别：图形文字是记录语言的工具，而原始绘画不是。绘画要求传情表达逼真，而图形文字只求达意明确。 |
下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）
| A．既然是汉语，就与汉民族、中华其他各民族紧密相联。中学语文要不要突出民族传统？我以为是无须设问的。 |
| B．牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他很亲密；二来呢？他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好地照看它，怎么对得起它呢？ |
| C．“我们一切工作是从本本出发呢？还是从实际出发呢？在这个问题上你认识清楚了么，老王同志？”王玉山惭愧地摇了摇头。 |
| D．巫山像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都像一幅极好的风景画，神奇而秀美——现在也许看不到这画廊了。 |
下列句子标点符号的使用，正确的一句是
| A．两个分厂的近200台设备、设施的迁出；100多台新进设备、设施的迁入安装，几乎都是人拉肩扛完成的。 |
| B．我一进教室，就看到“你浪费时间了吗？”的醒目标语。 |
| C．文革结束以后，高考作文进入多元时代，内容禁区被打破，考生既可以敞开胸襟“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，也可以表示自己“更喜欢”两幅漫画的哪一幅，还可以认为“答案是丰富多彩的”。 |
| D．凭着坚定不拔的毅力，他成为能诗、能画、能写、和能制印的大艺术家。 |
下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )
A 、“老师,”我低声说,“您原谅我这一次吧!”
B、 中国有句俗话,叫“人往高处走,水往低处流。”.说的是人们一般都想不断有所进步.
C、文中所举诗句为贾岛“鸟宿池边树,僧敲月下门”，方干“轩车在何处，雨雪满前山”,佚名“正思浮世事，又到古城边。”
D古人说:“民不畏我严而我廉,民不敬我能而敬我公”，短短十几个字,深刻揭示了为官者道德水准的重要性。
下列句子标点符号的使用，正确的一句是
| A．传说，每年“七夕”，（农历七月初七）成群的喜鹊飞上银河搭桥，这样牛郎和织女才能在鹊桥相会。 |
| B．传统的学校评价，过于追求评价手段的技术化、评价标准的惟一性、评价结果的可比较性，使得学校评价越来越脱离学校教育的实际，形成了“为了评价而评价”的庸俗的学校评价模式。 |
| C．发挥“能人效应”，通过多种途径帮助农民更新观念、转换脑筋、增强本领、参与竞争、尽快致富。 |
| D．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 |