小华和他的兴趣小组利用如下图所示的滑轮组进行实验，人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10秒钟绳子下端移动了1.5m，重物上升0.5m，已知该滑轮组的效率为70％（g取10N/kg）。
（1）画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况。
（2）人的拉力做功的功率是多少？
（3）被吊起重物的质量是多少？
我们学校有30间教室，每间教室装了40W的目光灯9盏，其它用电器很少，可以忽略。
（1）如果全校教室所有的灯同时正常正作，求总电流大小；
（2）如果每盏灯每天少工作40min，则全校每天可节约电能多少KW·h？
如图所示，将两个电阻R1和R2并联后接在电压为24V的电源上，开关S闭合后干路电流为2
A，通过R1的电流为1.2A，求R1和R2的阻值分别为多大？
图
中是家庭中常用的一种灯泡上的铭牌．
（1）根据它的铭牌，你能知道些什么？
（2）根据铭牌上的信息，通过计算你还能知道哪些物理量？计算说明．
（3）1度电可供这个灯泡正常工作多少小时？
某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压为4.5V且不变，电压表量程“0～3V”，电流表量程“0～0.6A”，滑动变阻器R的规格为“15Ω lA”，灯泡L标有“3V 1.5W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下求：
（1）滑动变阻器阻值变化的范围
（2）灯泡的最小功率
（3）该电路的最大功率
如图所示是小明制作的一只模拟调光灯．电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V。闭合开关，回形针在铅笔芯最右端时，灯泡两端的电压为0.6V，流过灯泡的电流为0.1A；向左移动回形针，小灯泡正常发光时，流过灯泡的电流为0.3A。求：
（1）小灯泡正常发光时的电阻？
（2）回形针在最右端时，铅笔芯接入电路的电阻？
（3）小灯泡正常发光时，铅笔芯5min内消耗的电能？ ▲