下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用示意图，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子，请分析回答：
(1)物质a是 ，在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是 ；若物质A在动植物细胞中均含有，并作为细胞内的最理想的储能物质，则A是 ，可以用 鉴定。作为细胞核内染色体组成成分的单糖是_______________。
(2)物质c共有 种，C是 。
(3)若要观察大分子物质C在细胞中的分布可用 染色，结果发现细胞核被染成 色。
(4)鉴定生物组织中B用的试剂是 ，B的种类繁多的原因有
。
(5)与d同属于一类的还有 ， 。
（6）b的结构特点是 。
根据下图回答问题：
（1）促进根、茎生长的生长素溶液最适浓度依次是、。
（2）分析的生长素溶液对根、芽、茎的影响，得出结论是；分析10-10mol／L—10-6mol／L的生长素溶液对根的影响，得出结论是。
（3）从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的器官是。
（4）生长素在植物的幼叶和幼根中，只能从形态学上端运输到下端，这称为运输。
（5）若想培养出无根豆芽，配制的生长素溶液的最适浓度是。
1928年，温特研究胚芽鞘向光性时设计实验如下图。图中A琼脂块上放有胚芽鞘尖端，B琼脂块上未放胚芽鞘尖端；①～⑥表示对切去尖端的胚芽鞘进行不同处理的结果。请回答问题：
（1）①②⑤的现象表明，A琼脂块中含有由产生的某种化学物质，其作用是。
（2）③④⑥的现象表明，胚芽鞘能够向该物质分布（多、少）的一侧弯曲生长，由此推测，胚芽鞘的向光性是因单侧光引起该物质分布所致。
（3）设置⑤⑥的目的是排除对胚芽鞘生长的影响。
如图是动物细胞培养的基本过程示意图。请根据图回答:
(1)容器A中放置的是动物器官或组织。它一般取自或。
(2)容器A中的动物器官或组织首先要进行的处理是剪碎，然后在B瓶中用胰蛋白酶处理。培养首先在C瓶中进行,这时的细胞培养称为_______________。瓶中的培养液成分有等。
(3)在C瓶中培养时，悬浮液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上，称为____________。细胞进行有丝分裂，数量不断增多，当贴壁细胞分裂生长到___________时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的____________。
(4)把C瓶中的细胞分装后，在D瓶中的细胞培养称为______________。
通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲、表乙回答问题.
| A组 |
B组 |
C组 |
D组 |
E组 |
|
| 吲哚乙酸 |
0 |
3ppm |
3ppm |
0.03ppm |
0 |
| 细胞分裂素 |
0 |
0.2ppm |
0.002ppm |
1.0ppm |
0.2ppm |
| 花芽生长状况 |
仍是组织切块 |
形成愈伤组织 |
愈伤组织分化出根 |
愈伤组织分化出嫩芽 |
稍生长 |
表乙：植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况
（1）植物细胞表现全能性的条件是、一定的营养物质、激素、无菌、适宜的温度等。
（2）用植物组织培养方法诱导相关植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子，可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体的形成要经过的生理变化大体上是图甲中[ ]和[ ]过程（括号内填标号）。
（3）生产实际中应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株，主要原因是。
（4）从表乙的实验结果可看出：吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的两种重要物质。其中，新芽形成的必须条件是；而在培养形成完整新个体过程中，对它们的调控关键是。
阅读如下资料：
资料甲：科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”；科学家用农杆菌转化法培育出了转基因烟草。
资料乙：T4溶菌酶在温度较高时容易失去活性。科学家用对编码T4溶菌酶的基因进行了改造，使其表达的T4溶菌酶第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成一个二硫键，提高了T4溶菌酶的耐热性。
回答下列问题：
（1）资料甲属于基因工程的范畴。将基因表达载体导入小鼠体内常用法，受体细胞是。在培养有些转基因植物时，常用农杆菌转化法，先将目的基因插入农杆菌Ti质粒的T-DNA中，然后用该农杆菌感染植物细胞，通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的上。
（2）资料乙中的技术属于工程的范畴，该工程是以分子生物学相关理论为基础，通过或基因合成等方式，对原有蛋白质进行改造制造一种新的蛋白质的技术。该实例中，引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶的肽链的序列发生了改变，其实质是序列发生了改变。