．种群数量数学模型建立的一般步骤是( )
| A．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式 |
| B．观察并提出问题→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式 |
| C．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质 |
| D．提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式 |
细胞的结构和功能是相适应的，下列叙述中正确的是（）
| A．蛋白质合成旺盛的细胞中，其核仁较大，染色体数目较多 |
| B．生物膜把细胞质分隔成多个区室，使多种化学反应同时进行，而互不干扰 |
| C．细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性，是细胞膜具有选择透过性的基础 |
| D．核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道 |
假定某高等生物体细胞内的染色体数是10条，将其卵原细胞放入3H标记的脱氧核苷酸中进行一次有丝分裂，后在不含有标记的脱氧核苷酸中进行减数分裂，则在处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞中没有3H标记的染色体数为
| A．5条 | B．20条 | C．10条 | D．0条 |
右下图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述正确的是（）
| A．①②③过程中都有信息分子释放 |
| B．神经系统可以控制某些内分泌腺的活动，而内分泌系统对神经系统基本无影响 |
| C．内环境由血液、组织液和淋巴等成分组成 |
| D．若②表示促甲状腺激素，则其分泌量仅受促甲状腺激素释放激素的调节 |
一个群体中，一条常染色体上的某一基因座上有5种不同的复等位基因，那么，在这个群体的二倍体中将有多少种不同的基因型（）
| A．5 | B．10 | C．15 | D．25 |
右图为叶绿体结构模式图。叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体结构和功能的叙述不正确的是 
| A．①④分别为外膜和内膜，具有选择透过性的功能特点 |
| B．②为类囊体，类囊体的薄膜上含有与光合作用有关的色素和酶 |
| C．③为叶绿体基质，与光合作用无关 |
| D．光合作用的酶分布在②③ |