为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是 ( )
A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液 |
B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液 |
C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水 |
D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液 |
以下有关生物实验的选材、原理、步骤、结果等的描述,正确的是( )
A.秋水仙素能抑制着丝点的分裂 |
B.甲基绿是活性染色剂,使线粒体维持一定的活性 |
C.观察动物的减数分裂过程可选用小鼠睾丸为材料 |
D.用标志重捕法调查土壤蚯蚓的种群密度 |
下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是( )
A.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5 |
B.各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是3 |
C.1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水 |
D.2过程需多种酶参与,且需ATP供能 |
下列关于神经兴奋的叙述,正确的是( )
A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 |
B.神经细胞兴奋时组织液中Na+浓度增大 |
C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 |
D.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋 |
将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别进行如下表的处理,实验结果如图所示。根据图表判断,下列叙述正确的是( )
A.细胞分裂素的作用可抵消顶端优势 | B.摘除顶芽后,侧芽生长停滞 |
C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长 | D.细胞分裂素与生长素具有协同作用 |
下表是对甲、乙、丙图所示的生命现象及a、b、c所表示变量的分析,正确的一组为( )