如图所示,竖直放置的两个平行金属板间有匀强电场,在两板之间等高处有两个质量相同的带电小球, P小球从紧靠左极板处由静止开始释放,Q小球从两板正中央由静止开始释放,两小球最后都能打在右极板上的同一点.则从开始释放到打到右极板的过程中
A.它们的运行时间![]() |
B.它们的电荷量之比![]() |
C.它们的电势能减少量之比![]() |
D.它们的动能增加量之比![]() |
一电子在电场中由a点运动到b点的轨迹如图中实线所示图中一组平行虚线是等势面,则下列说法正确的是
A.a点的电势比b点低 |
B.电子在a点的加速度方向向右 |
C.电子从a点到b点动能增加 |
D.电子从a点到b点电势能增加 |
如图是某质点运动的速度图像,由图像得到的正确结果是
A.0~1 s内的平均速度是2 m/s |
B.0~1 s内的加速度等于2~4 s内的加速度 |
C.0~1 s内的平均速度等于2~4 s内的平均速度 |
D.0~1 s内的运动方向与2~4 s内的运动方向相反 |
下列说法错误的是
A.爱因斯坦针对经典力学的绝对时空观在处理物体做高速运动时所遇到的困难创立了狭义相对论 |
B.牛顿的经典力学仍适用高速(速度接近光速)、微观的粒子的运动 |
C.广义相对论是数学与物理学相结合的典范 |
D.相对论已经成为现代科学技术的重要理论基础之一 |
(2分)以下是一些有关高中物理实验的描述,其中说法不正确的一项是:
A.在“验证力的平行四边形定则”实验中的拉橡皮筋的细绳要稍长一点,并且实验时要使弹簧与木板平面平行 |
B.在“验证机械能守恒定律”实验中,必须用天平称出重物的质量 |
C.在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中,应将弹簧竖直悬挂后再测原长 |
D.在“探究力做功与动能的变化关系”实验中,需要平衡摩擦力 |
位于水平面上的物体在水平恒力F1作用下,做速度为v1的匀速运动;若作用力变为斜向上的恒力F2,物体做速度为v2的匀速运动,且F1与F2功率相同。则可能有( )
A.F2=F1,v1>v2 | B.F2=F1,v1<v2 |
C.F2>F1,v1>v2 | D.F2<F1,v1<v2 |