如图所示，是某同学在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验中得到的一条纸带，纸带上标注了几个计数点O、A、B、C、D、E、F，并且相邻两个计数点之间还有4个点没有画出，纸带旁还给出了最小刻度为1mm的刻度尺，已知打点计时器所用交流电频率为50Hz，即打点周期为0.02s．
（1）请根据图中信息，写出计数点 A对应刻度尺上的读数 ________ cm；
（2）由纸带可以计算出小车的加速度是 ______ m/s2 (结果保留三位有效数字)；
（3）该同学在研究小车的加速度a和小车质量M的关系时，始终满足M>>m(m为砂桶及砂的质量)，且所有操作均正确，结果得到的图象应该是下图中的（ ）
（4）该同学在实验完成后得到了如右图所示的图象，请分析是什么原因：
为了研究“3.8V，0.3A”小灯泡的电阻随电流变化的规律，某同学测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的关系．实验室可以提供的器材如下：
①直流电源E（电动势约4V，内阻可不计）；②电流表A（量程为0-0.6A，内阻约0.5Ω）；
③电压表V（量程为0-5V，内阻约20kΩ）；④滑动变阻器R1（阻值0-10Ω，额定电流2A）；
5滑动变阻器R2（阻值0-100Ω，额定电流1A）
6电键S及导线若干．实验测得的数据记录在下表中：
| U/V |
0 |
0.30 |
1.00 |
1.70 |
2.40 |
3.10 |
3.80 |
| I/A |
0 |
0.074 |
0.164 |
0.210 |
0.250 |
0.284 |
0.300 |
（1）应选择的滑动变阻器为（填写仪器符号）；
（2）根据以上条件在答题卡的方框中画出符合要求的实验电路图（并在图中标出器材的符号）；
（3）试求：电压为1.5V和2.80V时小灯泡的电阻值并说明它们大小不同的原因。（结果保留两位有效数字）
在“用传感器观察电容器的充电和放电”实验中，电路图如图甲。一位同学使用的电源电动势为8.0V，测得放电的I-t图象如图乙所示。（1）若按“四舍五入”法，根据“I-t图线与两坐标轴包围面积”，试计算电容器全部放电过程的放电量为；
（2）根据以上数据估算电容器的电容值为。
某同学在学完力的合成与分解后，想在家里做实验验证力的平行四边形定则，他从学校的实验室里借来两只弹簧测力计，按如下步骤进行实验：
| A．在墙上贴一张白纸用来记录弹簧弹力的大小和方向； |
| B．在一只弹簧测力计的下端悬挂一装满水的水杯，记下静止时弹簧测力计的计数F； |
| C．将一根大约30cm长的细线从杯带中穿过，再将细线两端拴在两只弹簧测力计的挂钩上，在靠近白纸处用手对称地拉开细线，使两只弹簧测力计的计数相等，在白纸上记下细线的方向和弹簧测力计的读数，如图甲所示； |
| D．在白纸上按一定标度作出两个弹簧测力计的弹力的图示，如图乙所示，根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力F′。 |
⑴在步骤C中弹簧测力计的读数为N；
⑵在步骤D中，如图乙中虚线为两测力计拉力方向，根据力的图示要求，自订标度画图，由力的平行四边形定则得合力F ′=N；
⑶若，就可以验证力的平行四边形定则。
⑴某同学利用如图所示的实验装置测量当地重力加速度的大小。该同学开始实验时情形如图所示，接通电源后释放纸带。请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：
①；②。
⑵经该同学修改错误并正确操作后得到如图所示的纸带，取连续六个点A、B、C、D、E、F为计数点，测得A点到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5。若计时器的打点周期为T，则打E点时重物的速度表达式vE=；该同学先分别计算出各计数点的速度值，并画出速度的二次方(v2)与重物对应下落的距离(h)的关系如图所示，则当地重力加速度g=m/s2。
物理兴趣小组的同学利用图甲所示的实验器材，测绘某个电学元件的伏安特性曲线。下表是他们在实验中记录的一组数据。其中毫安表内阻约为200Ω。
| U /V |
0 |
0.40 |
0.80 |
1.20 |
1.60 |
2.00 |
2.40 |
2.80 |
| I /mA |
0 |
0.6 |
2.1 |
4.2 |
7.1 |
12.2 |
18.8 |
30.0 |
（1）实验桌上有两只电压表：V1（3V，内阻约3kΩ），V2（15V，内阻约15kΩ），他们应该选择_____ 表（选填“V1”或“V2”）；
（2）用笔画线代替导线，在图甲中正确连线；
（3）在图乙中选择合适的纵坐标，画出该元件的伏安特性曲线；
（4）当该元件消耗的功率为20 mW时，其两端的电压为____ V（保留两位有效数字）。