阅读下面的文字，按要求作文。(40分)
鸢飞鱼跃，草长萍移；虫行兽奔，叶绿花开；日升月落，潮来汐退。在四季的轮回中，生命荣枯消长，呈现出千姿百态。
作为万物之灵的人，其生命的姿势是丰富多样的。芸芸众生，或优雅，或猥琐，或柔美，或阳刚，或从容，或拘谨，或顺从，或横行……纵观古今，采菊东篱，举杯邀月；横刀立马，舌战群儒；易水悲歌，赤壁豪情……遇风雨而穿行，迎风浪而镇定；舞横槊以赋诗，坐空城以抚琴；发兰舟，濯沧浪，匆匆乎夺路而走，郁郁然举步投江：生命的舞台上，不同的角色演绎着各异的剧情。
这形形色色的生命的姿势，会给你怎样的启示呢？请以“生命的姿态”为题目写一篇600—800字的作文。文意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名以及教职工、同学和本人的真实姓名。
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印记中的“那一刻”，令我久久回味：那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后……那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。
请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。
要求：
①捕捉生活细节，写出自己“那一刻”的内心变化；
②除诗歌外，文体不限；
③不少于600字；
④书写要正确、规范、美观。
阅读下面的文字，根据要求作文。
我们常想拥抱一下自己的亲人，但总是等适当的时机；我们常想写封信给最好的朋友，表达一下浓郁的情谊，但总是告诉自己不急；我们常想完成自己的一项创意，但总是说“找机会”；我们常想……很多美妙的想法就这样被搁置了。其实每天早上我们睁开眼睛时，都要告诉自己这是特别的一天，是多么可贵的一天，要做的事就从现在开始。
请以“就从现在开始”为题目，写一篇文章。
要求：①要有自己的体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。
作文（60 分）
赠人玫瑰，手留余香。给予是从心灵上奉献出虔诚的花朵，更是一种无限的快乐。一个懂得给予的人，他的灵魂是纯洁而高尚的，他的心灵是滋润而善良的，他会在这种真心而无私的给予中，得到别人的尊重和敬仰，实现着自己的价值，感受着“给予别人，快乐自己”的乐趣。
请以“给予也是一种幸福”为题，写一篇文章。
要求：
（1）体自定（诗歌除外）；
（2）不少于600 字，不出现真实校名、人名；
（3）写工整规范。
作文部分：
生活中，小小的幸福之花时时地在你身边静静悄悄地绽放。幸福就是如此简单，它蕴藏在你生活的点滴之中。也许是睁开眼睛，用力嗅嗅满室阳光和早晨的味道；也许是来到学校，聆听到亲切温暖的呼唤声的感动；也许是回到家里，感觉到餐桌上腾腾热气萦绕在你眼前的温馨……让我们一起来寻觅幸福，聆听生活中每一滴幸福的水声,收藏生活中每一缕幸福的阳光，那么，我们的内心一定会变得生机盎然。
请以“我的幸福点滴”为题，书写自己的幸福生活。立意自定，字数500字左右，文中不得出现真实的人名和地名。
作文（共30分）
请从以下两题中任选一题，写一篇不少于600字的作文。
（一）游历书海，你会结识许多令你折服的名人志士；观赏影视，你会看到许多让你欣赏的英雄豪杰；品味生活，你会发现身边的每一个人身上都有值得你学习欣赏之处。
请补充题目“我欣赏_______”，并充分思考和发现别人的闪光点，写一篇作文，字数在600字左右。
（二）桥是什么？桥梁专家茅以升说：“桥不过是一条放大的板凳。”生活中，我们见过形形色色的桥：水上的桥，陆地的桥；独木桥，石板桥；运用高科技设计的立交桥、斜拉桥……古今中外画家爱桥、赞桥、画桥。宋朝的张择端在《清明上河图》将桥作为画卷的高潮，当代画家吴冠中也曾经描绘过各种各样的桥。文学作品也常常离不开桥。以第一次世界大战为背景的电影《魂断蓝桥》；神话传说《白蛇传》中的西湖断桥，《牛郎织女》中的鹊桥……现实生活中沟通人与人心灵的心桥，建立商业往来的商业……
请以“桥”为话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，字数不少于600字。