北大校长接受记者提问时说：“我们要求理科专业的学生要重视文科知识的学习，文科专业的学生要重视理科知识的学习。”这说明
| A．哲学是对自然和社会知识的概括和总结，缺乏文科或理科知识，很难形成科学的世界观和方法论 |
| B．单一的文科或理科知识都不是独立的完整的知识 |
| C．随着科学的发展，文理科知识的界限正在消失 |
| D．文理知识相互贯通，只有精通理科才能学好文科，反之亦然 |
要做到“在弯路上走得更快些”，从唯物辩证法的角度看，我们就应该
①坚持一切从实际出发，使主观符合客观
②坚持具体问题具体分析
③坚持两点论和重点论的统一
④在个人与社会的统一中实现人生价值
| A．①②③ | B．①②③④ | C．①④ | D．②③ |
“聪明的人不是不走弯路而是善于在弯路上走得更快些。”这启示我们
| A．事物发展的道路是曲折的 |
| B．事物发展的前途是光明的 |
| C．事物发展是前进性和曲折性的统一 |
| D．要正确对待前进道路上的曲折，争取光明的前途。 |
马克思说：“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已。”这说明了
①物质决定意识②没有人脑就没有意识
③人脑是意识的来源④意识对物质的反映具有能动性
| A．①②③ | B．①② | C．①②④ | D．②④ |
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这首诗包含的哲理是
| A．山外的花一般比山中的花开得早 |
| B．要用一分为二的观点看问题 |
| C．新事物一定战胜旧事物 |
| D．矛盾具有特殊性，一定要具体问题具体分析 |
用生命换来“歼-15”完美升空的我国舰载机研制现场总指挥罗阳，被评为2012年度感动中国人物。罗阳航空报国的震撼人生给我们的启示是
①一个人的科学文化素质越高，人生价值就越大
②人的价值在于对社会的责任和贡献
③价值观对人生道路的选择具有决定作用
④积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |