“人们对真理的认识就像登山运动员登山一样,每登高一步,就接近顶峰一步。与登山不同的是,人们永远不可能达到真理的顶峰。”对这句话分析正确的是
A.它揭示了真理的客观性 | B.它揭示了真理是无限发展的 |
C.它否认了人的认识能力 | D.它否认了真理的条件性和具体性 |
2009年7月1日,法国科学家研发出机器人娃娃iCub,iCub能模仿儿童的头部活动和眼睛活动,能爬行和坐立,并能准确地握住东西,类似3岁儿童的行为。科学家还尝试在机器人身上模拟人类的语言学习能力。机器人娃娃iCub的行为告诉我们 ( )
A.机器人随着新科技的发展,与人类已无差别 |
B.机器人是自然科学发展的结果,也可以产生意识 |
C.高科技的发展可以使机器人能模拟人的某些行为 |
D.机器人是客观世界长期发展的产物 |
党中央决定,从2009年9月开始到2010年2月,在全党开展第三批深入学习实践科学发展观活动。据此回答17~18题。下列对科学发展观理解正确的是 ( )
①科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续的发展观
②科学发展观的根本着眼点是用新的发展思路实现更好更快发展
③科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观
④科学发展观是现代化建设指导思想上的理论创新
A.①② | B.②③ | C.①③④ | D.①②③④ |
科学发展观是我们进行社会主义建设必须长期坚持的战略思想,这是因为( )
A.世界观对人们认识世界、改造世界有着积极的指导作用 |
B.方法论是人们改造世界的正确方法 |
C.科学发展观是科学的世界观与方法论的集中体现 |
D.科学发展观是解决我国一切实际问题的具体方法 |
钱学森带研究生,一开始不上专业课,而是让学生学习《自然辩证法》《矛盾论》《实践论》等马克思主义哲学著作,经考核合格后才开始学习专业课。这样安排学习顺序的哲学道理有( )
①具体科学是哲学的基础
②哲学是科学的世界观和方法论的统一
③马克思主义哲学对具体科学研究具有指导作用
④不善于处理主客观世界的关系,就无法在科学上取得成就
A.①② | B.③④ | C.①②③ | D.①②④ |
马克思主义哲学的基本特征在于实现了 ( )
①唯物主义与辩证法的有机统一
②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一
③世界观与方法论的有机统一
④实践基础上的科学性与革命性的统一
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③④ |
每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处时代脉搏的一次跳动,每一个真正的哲学问题所演奏的都是自己所处时代的一段最强的音符。哲学作为一定社会和时代精神生活、观念形态的重要内容 ( )
A.源于哲学家的主观想象 |
B.是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映 |
C.是对客观现实的真实反映 |
D.是科学的世界观和方法论 |