文采展示
请以《想做你的朋友》为题,除诗歌以外文体不限,不得少于600字。
提示:这里的“你”,可以是亲近的、仰慕的人,可以是大自然的景物,还可以是内心深刻的理解、尊重、快乐……
根据题目,按要求写作。
24.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:为人处事、读书学习、参加比赛、传承中华传统文化……每个人都有自己的方式。有的人用“换位思考”的方式赢得了大家的喜爱;有的人用“学思结合”的方式丰富着自己的学识;有的人用“废寝忘食”的方式成为了班级的“英雄”;有的人用“广泛涉猎”的方式传承着传统的文化……这些方式也许不是最好的,但一定是最适合他自己的。那么,最适合你的方式是什么呢?请以“我有我的方式”为题目,写一篇文章。
题目二:城市和人一样,也是有个性的。有的大气,有的古朴,有的热情,有的宁静……城市的个性,体现在建筑风格上,蕴藏在饮食习惯里,也展现在人们的一言一行中……无论是你生活多年的大城市,还是你偶尔停留的小城市,你都可以用心地“读一读”,感受她的独特之处。请你以“读城记”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将所选题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:成长路上,有花团锦簇,也有断壁残垣;有星月满天,也有狂风骤雨……
这一道道风景让你历经得意与失意,喜悦与哀伤,泪水与汗水……但每经历
一处风景,你就会拥有一份宝贵的阅历,人生将会多一份精彩。请以“路上
的风景”为题写一篇文章。可记叙,可议论,可抒情。
题目二:请以“给我快乐”为题写一篇文章(将题目补充完整,可在
横线上填写“友情、阅读、父亲、篮球……”)
要求:(1)将所选题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:守,有“遵守,守候”之意。守信,会使你获得真挚的友情;守礼,会令你赢得尊重与赞誉;守纪,会让你养成良好的行为习惯;坚守,会促使你梦想成真,收获成功……请以“守”为题,写一篇文章。
题目二:在旅行中,你游览过令人陶醉的风景,踏访过引人遐思的历史古迹,结交过志趣相投的伙伴,经历过难以忘怀的事情……请以“________印象”为题,写出你的所见所闻所感。
要求:
(1)将所选(或“补充完整”)的题目抄写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
作文一:
随着海淀区争创全国文明城区活动的推进,“人人都是海淀形象,个个都是文明力量”的观念已深入人心。为了促使人人知礼、明礼、讲礼的良好风尚在校园中逐步形成,作为“校园文明创建者”,请你以求实中学校学生会的名义向全体同学发出“争当校园文明使者”的倡议书。
要求:
(1)格式规范 ,内容明确。
(2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:作家柳青在《创业史》中写道:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”作为中学生,你在学习、生活中都会面临诸多选择。何去何从,需要你做出理智的判断和决定。请以“我终于迈出了这一步”为题目,写一篇文章。
题目二:寒冬,可能是一个自然轮回的季节,也可能是一个特殊的人生阶段,一种暂时低落的情绪状态。身处寒冬,我们总是有所向往,有所期盼。请以“寒冬里的期盼”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将所选题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
作文一: